風(fēng)，好大的風(fēng)。揚(yáng)起戰(zhàn)場上顆顆黃沙，好似排排濁浪，涌向遠(yuǎn)方，消逝了。繼而又是一排濁浪……他們?nèi)绱饲案昂罄^，明知終會消逝，仍然不知疲倦地向前涌著、涌著……
排排濁浪掠過地上的尸體和累累白骨，似乎要將他們帶向遠(yuǎn)方，與自己一塊消逝?！岸ｂ彾ｂ彙睆倪h(yuǎn)方傳來了斷斷續(xù)續(xù)的駝鈴聲。漸漸地，一隊(duì)人馬從黃沙中漸漸隱現(xiàn)出來。坐騎有駱駝和戰(zhàn)馬，騎手有穿紗衣和穿盔甲的。這像是一支遠(yuǎn)征的隊(duì)伍。
“留下來吧?！边@已是她第六十五次肯求她心愛的丈夫――這隊(duì)人馬的領(lǐng)袖，釋。從出家門到現(xiàn)在，一路的跋山涉水，她似乎只會說這一句話。
“戰(zhàn)場需要我?！贬寛?jiān)定地回答他心愛的妻子，嵐。
“你看到這片沙地了嗎？”釋問。嵐點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳阒肋@曾是怎樣的地方嗎？”嵐搖搖頭。 蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
“這就是我的故鄉(xiāng)。我從未告訴過你我的故鄉(xiāng)在哪里，是因?yàn)槲抑浪呀?jīng)不存在了。”嵐仰著頭望著釋，希望他繼續(xù)說下去。
“這里曾經(jīng)草肥水美，人杰地靈，還有一條河貫穿南北。我是在這樣美好的環(huán)境中長大的，我深愛著它。但在我十八歲那年，噩夢開始了?！?
釋停頓了一下，仿佛從美好的夢境中醒來?！澳且荒?，發(fā)生了一場規(guī)模浩大的戰(zhàn)爭，我美麗的故鄉(xiāng)漸漸被敵人的鐵蹄吞噬了，連最后一絲氣息也被無情地扼斷了。然后，就成為現(xiàn)在的樣子了，敵人也卷土離去了。”釋望著嵐。
“釋，你還喜歡這片黃土嗎？”嵐問。釋點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳悄阆矚g它勝過喜歡我嗎？”釋搖搖頭?！澳銈冊谖倚闹姓加型瑯又匾奈恢?。如今，敵人又卷土重來。為了報答故鄉(xiāng)對我十八年的養(yǎng)育之恩，我會向保護(hù)你一樣來保護(hù)這片黃土。我要么凱旋而歸，要么戰(zhàn)死沙場！” 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
“我懂了。”嵐莞爾一笑，傾國傾城。
“嵐，快聽！戰(zhàn)鼓聲！”釋激動地喊著。所有人都豎起耳朵聆聽著。在大風(fēng)和呼吸聲中確實(shí)隱約夾雜著戰(zhàn)場的廝殺聲。
嵐用充滿鼓勵的眼神看著釋，說：“快去吧，我在最近的驛站等你凱旋歸來?！?
“我會的！”釋信心十足地率領(lǐng)著部隊(duì)沖向戰(zhàn)場，很快消逝在濁浪中。嵐和兩個婢女站在風(fēng)沙中守望著、守望著……
半個月后，戰(zhàn)爭結(jié)束了，敵軍全軍覆沒。
釋的戰(zhàn)友找到了嵐所在的驛站，遞給了嵐一紙陣亡通知書。
“釋是和敵軍首領(lǐng)；同歸于盡的……”
沙地上又多了一具挺拔的尸體，周圍縈繞著嵐的聲音：“釋，你最終還是留下了，留在了這片養(yǎng)育你的故土。我知道，無論風(fēng)沙多大，也無法將你移動一寸、覆蓋一毫，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)留在了這里，留在了這塊土地。我懂、我懂……” 易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
作文點(diǎn)評：這篇小說通過一對夫妻釋與嵐的對話，講述了釋的家鄉(xiāng)被敵人占領(lǐng)后釋為報答家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩而決心趕走敵人的故事。文章塑造了一個為奪回家鄉(xiāng)而不怕犧牲浴血奮戰(zhàn)的將軍形象，語言描寫把人物刻畫得活靈活現(xiàn)。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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