“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”當(dāng)我們歌唱國歌時，是否做到了莊嚴(yán)佇立？而不是左顧右盼。當(dāng)我們面對日本強占我們的釣魚島時，是否做到了日本這種行為發(fā)自內(nèi)心的鄙視？而并非是用僵硬的十指在網(wǎng)上發(fā)表一句句謾罵日本的話語，舉著牌子在大街上進行游行，大喊釣魚島是中國的。
“理性愛國”，是我們每個中國人都要懂得一個愛國準(zhǔn)則。對于一個中國人，當(dāng)面對祖國的領(lǐng)土遭到侵犯時，表達愛國情懷，維護國家主權(quán)，這是天經(jīng)地義的事情，但是絕對不能僭越法律之上。
遨游歷史的長河，我們的熱血開始沸騰。
文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使我們的心情變得尤為沉重；屈原的“長息以掩涕兮，哀民生之多艱”讓我們的內(nèi)心涌現(xiàn)許多感慨；譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”使我們的鮮血變得滾燙……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在硝煙中，在沖鋒號下，我們打敗一個個敵人，迎來一條光明大道。 易優(yōu)語文題庫,同步教材，真題演練，提分就是快 https://cs.euzW.net
展望無憂無慮的的今天，我們的思緒變得飄渺。
在遙遠(yuǎn)的邊疆，有的緊握鋼槍，日夜巡邏在邊防線上，守護著祖國的每一寸土地；有的駕馭戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪，看護著藍(lán)色國土；有的守護千里銀線，讓電波通信暢通無阻……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在軍旗下，在軍號聲中，我們迎來一個個黎明，送走一個個紅霞滿天。
是什么讓他們臨危不懼，視死如歸？是什么讓他們奮勇向前，堅持不懈？是祖國，是中華，是生生不息的民族精神，是永存于心的民族魂。
少年興則國興，少年強則國強。我們作為一名有血性的中國人，作為21世紀(jì)的青少年，有義務(wù)也有責(zé)任為祖國的蓬勃發(fā)展獻出自己的一份力量。
每個人都經(jīng)常拍著胸脯大言不慚地說自己愛國，但捫心自問，你真的愛國嗎？愛國不是一句話一首歌就能表現(xiàn)出來的，要表現(xiàn)到實際行動上。當(dāng)你品嘗色香味俱全的飯菜時，腦海中又沒有想到“鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦”？當(dāng)你坐在人群熙攘的公交車上，有沒有為老弱病殘孕讓出你的座位？當(dāng)你看的可憐無助的老人時，有沒有為他們伸出援助之手？當(dāng)你…… 蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn)，閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
作文點評：本文內(nèi)容主要圍繞讓民族精神走進我們的內(nèi)心是什么、為什么、以及怎么辦來寫，層次清晰，名人典故名言屢見不鮮，很有鼓動性與文采性。又能結(jié)合現(xiàn)實，論述和平環(huán)境下如何愛國，很有針對性。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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