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　　布滿百合花香的山谷，縈繞在誰(shuí)人的夢(mèng)中？黃昏，幽寂。夕月一彎，淡若清夢(mèng)。一縷風(fēng)，泛起心間的漣漪。
　　深谷傳音，頗顯迷情。一席清風(fēng)，味雖淡，卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦，曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見人造的長(zhǎng)堤與那別致的烏蓬，卻另有一番情趣。那朦朧的白霧，與風(fēng)兒纏綿，這純粹的交織，便是對(duì)生命最好的詮釋。
　　杳杳的幽幽小谷，初見驚艷，再見依然。百合生于巖邊，風(fēng)過(guò)花飄散，猶如靈魂散落于詩(shī)的行間。長(zhǎng)水悠悠，是風(fēng)兒吹去了這里的無(wú)盡離愁，難眠此宿，凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留？意惘然，莫驚怪，隨風(fēng)而來(lái)，心字盡成灰。一樹紅樓，風(fēng)拂輕柔。寶黛至此也必會(huì)揮去半生憂愁。靜聽，細(xì)水長(zhǎng)流。
　　軒窗隱倦，霓裳捻憶。氤氳蘸，幽谷聽風(fēng)嗅。至此佳境怎個(gè)愁？終不見白頭。此處未曾憂，哪尋斷續(xù)寒弦斷續(xù)簫？夜長(zhǎng)非愁，癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風(fēng)擺。寧?kù)o甚好。 中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
　　一抹殘陽(yáng)，隨風(fēng)劃過(guò)天際，定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空，群山蒼蒼，暮色冥冥。攜意同人共茗。

作文點(diǎn)評(píng)：本文語(yǔ)句優(yōu)美簡(jiǎn)練，顯示出作者有較好的文學(xué)功底，寓情于景，情景交融，描寫生動(dòng)形象，篇幅短小精干，立意淺顯而耐人尋味；結(jié)尾處描寫富有意境，將自己的感情升華 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。