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　　新校園真漂亮，滿園的秋色關(guān)不住。我漫步于校園的曲徑小路，風(fēng)從耳邊吹過，頭頂便是“嘩嘩”的響聲。我抬起頭，看見了耀眼的太陽，搖擺不定的竹葉，看見了一張熟悉又陌生的臉。
　　他叫軒，大我五歲。很小的時(shí)候，我們便成了朋友。在夏日夕陽西下的暮色里，我們唱著不知名的童謠，做著未知世界的游戲，他會(huì)突然抓出個(gè)黑色的小蟲，放在我鼻子前；也會(huì)讓我閉上眼睛，在我的丫丫辮上插一束小花。和他在一起，我們彼此都很快樂。
　　他最拿手的絕活便是吹竹葉，那聲音很是悠揚(yáng)，讓我充滿了幻想。
　　我常常在這聲音中倚在他肩頭睡去，夢(mèng)里總會(huì)笑出一串串銀鈴。
　　大人們總愛拿我們開玩笑說：“你們倆這么要好，定娃娃親算了?！彼偸怯赂业乇е业念^，輕輕地親一下，然后勝利似的沖大人們一笑，拉著不知所措的我飛奔出一片笑聲。 蘇州語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
　　童年的日子總是無憂無慮又轉(zhuǎn)瞬即逝的。在他悠揚(yáng)的竹音中，我六歲了，而他早已上學(xué)。在一塊兒的時(shí)間少了，但我們依舊快樂。后來，因?yàn)榉N種原因，他走了，搬到了很遠(yuǎn)的地方。我們就像大海上
　　的兩葉孤舟，再也牽不到彼此的音訊。
　　初中畢業(yè)那年，我又一次見到了他。再遇的欣喜令我激動(dòng)得說不出話，我問他：“你還會(huì)吹竹葉嗎？”他麻木地笑笑：“那東西，早不記得了?！蔽倚念^一顫，望著那剛毅但蒼白的臉，太多的問題都被那厚厚的鏡片和機(jī)械的笑容擋了回去。我們坐了很久，也沉默了很久……
　　我隨手扯下一片竹葉，放在嘴邊，好像又聽到了那如癡如醉的旋律，我閉上眼睛，看見一個(gè)小男孩兒拉著一個(gè)小女孩兒，在夕陽的余暉里越走越遠(yuǎn)，只留下一地竹音…… 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）,易優(yōu)作文評(píng)分系統(tǒng)，易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。

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