回憶，我們初次的相遇
你坐在教室靠窗的隅角
總是用淡淡的眼神仰望天空
你如同向日葵
我如同陽(yáng)光
所以我們總會(huì)相遇。
我常想，坐在我身旁的是怎樣的你
想與你更親近
讓我們的心靈來(lái)一次親密的呼應(yīng)
漸漸地
你我熟悉
你猶如一小簇柔光
一小團(tuán)暖心的火
溫柔感情如燭光般照亮我的心房
你不張揚(yáng)，不激烈
給予我寧?kù)o與和平
我徜徉于你溫暖的話語(yǔ)
留戀那些美好的回憶
你甘愿與我一同出丑
你說(shuō)你要與我同在
我感動(dòng)
當(dāng)同學(xué)對(duì)我指責(zé)以及唾罵時(shí)
你已擋在了我的胸前
你好偉大
即使你已經(jīng)偷偷的流淚
還是對(duì)我?jiàn)^不顧身
同桌
對(duì)不起，一切的一切
同桌
蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
謝謝你，教我如何堅(jiān)強(qiáng)
同桌
我愛(ài)你，請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)
想牽你溫柔的小手
去小徑走走
在天晴的時(shí)候
看看給大雨過(guò)后的泥路多么涼爽
想與你坐在木棉樹下
仰望天空
看云卷云舒
同桌，你是否也跟我一樣
想咬一口天上的棉花糖？
青春就像一場(chǎng)雙生殤
成長(zhǎng)需邁過(guò)青春的坎
同桌，我們約定
不要悲傷，要向前望
前途會(huì)有新旅伴
風(fēng)景更好看
一生中有許多相遇
最快樂(lè)的相遇是認(rèn)識(shí)了你
夜晚
是因?yàn)樾切遣抛兊妹利?
人生
因?yàn)橛颜x，更值得記憶
我會(huì)把你銘記
你是否也一樣呢？
作文點(diǎn)評(píng)：本篇詩(shī)歌，突出了同桌友誼的中心，表達(dá)了作者銘記青春的感情。立意淺顯而耐人尋味，富有豐富的意蘊(yùn)，情感真摯。選用典型意象、營(yíng)造了溫暖寧?kù)o的意境，對(duì)表達(dá)感情起到了很好的作用。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語(yǔ)文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
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