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易優(yōu)作文網(wǎng)——高一散文作文《殘陽(yáng),古橋,我拿什么紀(jì)念。》

高一散文作文《殘陽(yáng),古橋,我拿什么紀(jì)念。》


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易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,我拿什么紀(jì)念我的青春。
  淡泊,青雅,素描幾分春色。
  風(fēng)輕,云淡,許那意境高遠(yuǎn)。
  那些不該有的棧道,總有那么多的陳倉(cāng)。
  是誰(shuí)在邀月對(duì)飲,拖著疲憊在亭下獨(dú)酌;是誰(shuí)在古道哀嘆,寄走飛翅在泥濘傷懷;是誰(shuí)在那畔遙望,載著厚重在天際久遠(yuǎn)。
  那黃天下的背影拉得老長(zhǎng),那燈光下的瀟灑笑得燦爛,不知那黃土上滴的淚水辛酸,不知那青春為你做的奉獻(xiàn),她們樸素,平淡,只追求一路走遠(yuǎn)。
  青春在花季飛揚(yáng),揮霍在年輪沉淀。
  那三年,他什么也沒(méi)干。
  只記得那些貪玩的時(shí)間有他的身影在亂竄;只記得課堂上有他睡覺(jué)的炯相;只記得有他不認(rèn)真學(xué)習(xí)的嘴臉,是那么的令人討厭;只記得他拿錢(qián)揮霍青春時(shí)滿不在乎的笑,讓人心寒;只記得他在父母面前不屑一顧大聲說(shuō)話的丑態(tài),讓人無(wú)奈;只記得那些日子他所犯下的種種錯(cuò)誤,足以讓人憤嘆。
  這就是他的青春,眼里沒(méi)有大志,只有叛逆,高中三年他就這樣昏昏噩噩的混過(guò)來(lái),看著他那猙獰的表情真是汗顏。
  有時(shí)他蘇醒過(guò),可那只是短暫的偽裝,他沒(méi)有完全的付出,只有三分鐘的激情。這就是他一直萎縮的借口。
  有時(shí)他考慮過(guò),有時(shí)他暢談過(guò),可他從來(lái)沒(méi)有把那付諸實(shí)踐,只是一味的空談。
  這就是他無(wú)味的青春,這就是他黯淡的童年。
  他憂傷過(guò),高興過(guò),幸福過(guò),無(wú)奈過(guò),徘徊過(guò),成功過(guò),失敗過(guò)……這就是他七彩的青春,無(wú)為的三年。
  你們說(shuō)他是不是該受懲罰了?我覺(jué)得他應(yīng)該被歷練,不能讓他過(guò)無(wú)憂的童年。
  這個(gè)人就是我。

作文點(diǎn)評(píng):主旨深化欠妥 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《高一散文作文《殘陽(yáng),古橋,我拿什么紀(jì)念?!贰诽砑訒r(shí)間:2024-08-17;更新時(shí)間:2025-08-09


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