我的爸爸是一名數(shù)學老師，性格溫和，他教過的學生不計其數(shù)，都非常喜歡他以及他教的課。
記得有一次，媽媽出去辦事去了，家里就我和爸爸，爸爸恰好有一節(jié)課要上，于是就把我?guī)У剿慕淌胰チ?，把我安排在教室后面的空位上，然后讓我自己寫作業(yè)，他自己就去講臺上給學生上課去了。
沒過一會兒，我把作業(yè)做完了，然后就在聽爸爸在講臺上講課，雖然我聽不懂在講什么，但是我能夠看出爸爸是一位好老師，同時也是一位好爸爸。
因為我生性好動，我就離開自己的座位，從教室后面走到教室前面，然后從教室前面走到教室后面，在這一路走來，哥哥姐姐們都用手摸著我的頭，還有的哥哥姐姐塞東西給我吃，讓我站在他們的旁邊，感覺他們太好了，時不時地跟我說：“你的爸爸是一位好老師，脾氣好，不罵人，不打人，每當我們做錯了事情，他都會耐心引導我們，主動糾正錯誤。特別是錯題，他都會在備課的時候把錯題分析出來，然后讓我們先看一遍，接著在課堂是講一遍，直到我們聽懂為止。”
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沒過一會兒，下課了，爸爸拿著課本帶著我一起回家了。剛到家我就像想去找朋友玩一會兒，爸爸就把我喊過來，翻開我的練習本，仔細檢查我的作業(yè)，然后用記號筆審閱我做的試題，如果檢查出哪些試題不對，就會用記號筆做個記號。很快，爸爸就把試題全部檢查完了，于是爸爸就讓我坐在他的旁邊，仔細聽他給我講解那些錯題。我看到爸爸講的那么認真，即便沒有時間出去玩，也是值得的，因為我的爸爸是一位好老師，同時也是一位好爸爸
