亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁 > 作文素材
易優(yōu)作文網(wǎng)——(文史百科)歷史上真的有空城計(jì)一說嗎?空城計(jì)的主角真的是諸葛亮嗎?

(文史百科)歷史上真的有空城計(jì)一說嗎?空城計(jì)的主角真的是諸葛亮嗎?


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2025-05-13

Word格式下載

全文1153字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)

  《三國演義》中的諸葛亮的空城計(jì)是非常的有名,一人一城就嚇走司馬懿十萬曹軍,此事一直被作為諸葛亮的經(jīng)典事跡流傳至今。但是《三國演義》畢竟只是文學(xué)作品,其中很多事件要么與史實(shí)相差甚大,要么就是張冠李戴。那么歷史上真的有空城計(jì)一說嗎?空城計(jì)的主角真的是諸葛亮嗎?下面就和小編一起來看看吧。
  看過三國演義的許多朋友,都會(huì)對(duì)其中的一個(gè)情節(jié)爭(zhēng)論不休,那就是諸葛亮對(duì)司馬懿施展的“空城計(jì)”。作為三國演義的經(jīng)典橋段“空城計(jì)”,許多人認(rèn)為,以司馬懿那么聰明的人,怎么可能上這種當(dāng),再說以當(dāng)時(shí)的情況,隨便派遣一小隊(duì)士兵就可以識(shí)破廬山真面目,并且列舉了各種各樣的推敲原理,來證明這件事情的虛構(gòu)性。
  那么在歷史上空城計(jì)真的沒有發(fā)生過嗎?真實(shí)情況到底是怎么樣的呢?我們首先應(yīng)該了解,作為一部經(jīng)典的三國巨著,里面的內(nèi)容雖有借鑒,但絕對(duì)不會(huì)是空穴來風(fēng),所以最終的結(jié)果應(yīng)該是“空城計(jì)”確實(shí)在歷史上發(fā)生過,但是這件事情的男主角卻不是諸葛亮。

蘇州易優(yōu)語文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html


  翻開歷史我們可以發(fā)現(xiàn),早在春秋時(shí)期的鄭國和楚國,在攻防之間就曾經(jīng)先后使用過空城計(jì)。我們來詳細(xì)的研究一下這段歷史,話說在公元前666年,楚國的大將軍子元奉命率領(lǐng)一只六百多戰(zhàn)車的大軍前往進(jìn)攻鄭國,這個(gè)時(shí)候的鄭國,國弱民窮,根本無法抵擋來犯的楚軍,楚軍輕易就進(jìn)攻到了鄭國都城的郊外,氣勢(shì)洶洶地殺到了城門下,這是鄭國國都的最后一道防線,通過城門甚至可以看到城內(nèi)的集市。就在這危在旦夕的時(shí)刻,鄭國群臣慌亂,有的主張請(qǐng)和,有的主張決一死戰(zhàn),然后固守待援。
  這些辦法都無法立刻解決國都目前的危機(jī),大臣上卿叔詹認(rèn)為,固守待援是一個(gè)良策,只要可以守住都城,并派遣使者前往齊國求援,肯定可以解決國家危難,只是目前已經(jīng)兵臨城下,該如何固守呢?經(jīng)過一番思量,鄭文公采納了叔詹的計(jì)謀,命令士兵全部埋伏起來,不讓楚軍看到士兵的去向,命令城內(nèi)店鋪照常營業(yè),百姓穿梭往來,不得露出慌亂之色。對(duì)楚軍大開城門,放下吊橋,將完全不設(shè)防的城市暴露在楚軍的目光之下。

蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來易優(yōu)悅讀


  楚軍先鋒到達(dá)城下之后見此情景不敢妄動(dòng),待子元趕到以后看到這個(gè)情景也非常奇怪,于是便到山上遠(yuǎn)眺,看到城中確實(shí)空虛,但又隱約間可以見到鄭國的甲士,覺得其中肯定有詐,便命令士兵就地扎營,待奸細(xì)查探清楚以后,再行決定。就這樣一晃就過去了幾天,這時(shí)的齊國接到求援,便和魯國、宋國聯(lián)合發(fā)兵解救鄭國。
  子元得知三國救兵即將趕到的消息,判斷很難勝出,于是下令撤軍,但是又擔(dān)心鄭國出城追擊,于是下令撤軍時(shí)士兵不得露出任何聲音,就連營寨都沒有拆走。第二天鄭國國君見到敵軍軍營依舊軍旗招展,始終不肯相信楚軍已經(jīng)撤走,叔詹說:營中有人,上空怎么會(huì)有飛鳥盤旋呢?我們是中了空城計(jì)了!由此可見,空城計(jì)在歷史上卻又發(fā)生,而且還不止一次,只不過羅貫中老先生為了突出諸葛亮,多智近妖的形象而進(jìn)行了移花接木而已

小學(xué)語文題庫,初中語文題庫,高中語文題庫



投訴與建議
此頁面存在的問題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問題描述*
聯(lián)系方式*
提交