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易優(yōu)作文網(wǎng)——(成語(yǔ)故事)一鼓作氣的主人公是誰(shuí)一鼓作氣的故事和意思

(成語(yǔ)故事)一鼓作氣的主人公是誰(shuí)一鼓作氣的故事和意思


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2025-05-13

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全文1002字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  全句意思是作戰(zhàn)是靠士兵的勇氣的。第一次擊鼓能夠振作士兵的勇氣,第二次擊鼓士兵的勇氣會(huì)衰弱,第三次擊鼓士兵的勇氣就竭盡了。故事源自戰(zhàn)國(guó)曹劌.
  成語(yǔ)出處和典故
  《左傳·莊公十年》:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。”
  故事介紹
  長(zhǎng)勺之戰(zhàn),發(fā)生于周莊王十三年,齊桓公二年,魯莊公十年(公元前684年)。齊魯兩個(gè)諸侯國(guó)交戰(zhàn)于長(zhǎng)勺,最后以齊國(guó)的失敗、魯國(guó)的勝利而告終。公元前684年,齊桓公派兵攻魯。當(dāng)時(shí)齊強(qiáng)魯弱。兩軍在長(zhǎng)勺(今山東萊蕪東北)相遇。魯軍按兵不動(dòng),齊軍三次擊鼓發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,均未奏效,士氣低落。當(dāng)時(shí)齊國(guó)強(qiáng)大,魯國(guó)弱小,雙方實(shí)力懸殊??墒墙Y(jié)果魯國(guó)卻以弱勝?gòu)?qiáng),把齊軍打得大敗。據(jù)《左傳》載,這次魯國(guó)的勝利,與曹劌的精明策劃有很大關(guān)系。魯軍一鼓作氣,大敗齊軍。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),中小學(xué)閱讀寫作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
  曹劌既非武將,也非文臣,但深通兵法。他得悉齊國(guó)發(fā)兵來(lái)犯,魯莊公準(zhǔn)備抵抗,便主動(dòng)要求面見莊公。他的親友鄰人勸他:“國(guó)家大事,自有那些居高位的大官管著,你又何必參與?”曹劌說:“那些大官目光短淺,不會(huì)有深謀遠(yuǎn)見?!?
  曹劌見了莊公,首先提出:取信于民,是戰(zhàn)前重要的政治準(zhǔn)備,也是獲勝的必要條件。并要求作戰(zhàn)時(shí)允許他一起去,于是莊公便叫他同車出發(fā)。在長(zhǎng)勺的地方,齊、魯兩軍相遇。雙方列成陣勢(shì),戰(zhàn)斗即將開始。只見齊軍大擂戰(zhàn)鼓,準(zhǔn)備進(jìn)兵。莊公也準(zhǔn)備擂鼓迎擊。曹劌阻止道:“(等一等)還不可以。”齊軍見魯軍沒有反應(yīng),又擂了一通鼓。這樣齊軍擂鼓三通,魯軍總按兵不動(dòng)。直到齊軍三通鼓罷,曹劌才說:“(現(xiàn)在)可以進(jìn)兵了!”魯軍戰(zhàn)鼓一響,下令沖殺,士兵們一聲吶喊,直撲敵陣,猛不可當(dāng)。齊軍大敗,狼狽而逃。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)
  莊公正想下令追擊,曹劌卻又阻止,并下車細(xì)看地面齊軍兵車輪跡,又攀上車前橫木,注意暸望敵軍退走的情形,然后說:“(現(xiàn)在)可以追擊了!”莊公當(dāng)即下令追擊。魯軍乘勝前進(jìn),把齊軍全部趕出國(guó)境。
  這次獲勝,魯莊公卻不明白曹劌為什么這樣指揮。曹劌說:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之(戰(zhàn)斗,主要是靠勇氣。第一次擊鼓時(shí),士兵們勇氣最足,到第二次擊鼓時(shí),勇氣有些衰落;到第三次擊鼓,勇氣變枯竭了。敵軍勇氣枯竭,我們卻[5]勇氣十足,斗志昂揚(yáng),所以打敗了他們)”。曹劌又說:“齊國(guó)是一個(gè)大國(guó),軍力不能低估,很難推測(cè)出他的情況,說不定會(huì)設(shè)下伏兵,詐敗引誘我們。我‘視其轍亂,望其旗靡’,這才放心追擊”。(“轍亂”,輪跡混亂;“旗靡”,旗幟倒下,說明倉(cāng)皇逃竄。)

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