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易優(yōu)作文網(wǎng)——(民間故事)華佗學(xué)藝的故事

(民間故事)華佗學(xué)藝的故事


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2025-05-13

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全文1454字

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  現(xiàn)在,人們稱贊醫(yī)生的高超技術(shù)經(jīng)常用“華佗再世”這個(gè)詞語(yǔ),充分體現(xiàn)出華佗的醫(yī)術(shù)的高明,下面講述一個(gè)華佗學(xué)藝的故事。
  華佗的師傅是個(gè)老郎中,這人脾氣古怪,與眾不同。那時(shí)候,各行各業(yè)師傅收徒弟,是把徒弟當(dāng)奴仆使喚,洗衣煮飯,掃地倒尿,什么累活臟活都做。這老郎中不是這樣,他在書房門口貼了一副對(duì)聯(lián):
  不倒尿,看水穿石悟訣竅
  莫洗衣,見(jiàn)病如親學(xué)功夫
  誰(shuí)要是來(lái)學(xué)藝,就先到書房門口對(duì)聯(lián)下來(lái)“考”一下。
  這天,華佗來(lái)投師,老郎中還是不改老規(guī)矩,把華佗帶到門口,讓華佗看了對(duì)聯(lián),問(wèn)道:“華佗,你記住嗎?”
  華佗說(shuō):“記住了:不倒尿,看水穿石悟訣竅;莫洗衣,見(jiàn)病如親學(xué)功夫!”
  “好。你懂這個(gè)意思嗎?”

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  “我不懂。我慢慢學(xué)吧!”
  “好!”
  老郎中高興了,因?yàn)楹枚嗄贻p人來(lái)投師時(shí),都說(shuō):“懂?!币欢蛪牧?,老郎中就不收了。因?yàn)橹v起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)復(fù)雜啊!于是,老郎中帶著華佗到后園,指指水檐下一塊青石說(shuō):“什么時(shí)候,水滴石穿,你就學(xué)好了?!薄班?!”
  第二天,老郎中開始門診了。一天下來(lái),老郎中看了五個(gè)病人,全要華佗把病例記下來(lái)。記一個(gè),老郎中問(wèn)一下:“華佗,你怕麻煩嗎?”“不怕?!薄叭A佗,你怕辛苦嗎?”“不怕。”吃了晚飯,老郎中把華佗叫到跟前,說(shuō):“華佗,你把今天五個(gè)病例,查對(duì)一下醫(yī)書,看看用藥有無(wú)差錯(cuò)處?!?
  華佗在燈下,對(duì)著病例,翻著醫(yī)書,一行一行地看著。五個(gè)病例弄好,也差不多二更鼓盡。華佗伸個(gè)懶腰,打著呵欠,感到疲勞。于是脫衣上床。剛好上床,老郎中來(lái)了,他說(shuō):“華佗,我來(lái)給你講課?!比A佗只得起來(lái)。講完課,老郎中說(shuō):“師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人。你自己看吧!”于是,老郎中向外踱著,學(xué)著老夫子的腔調(diào),哼著詩(shī):“三更燈火五更雞,正是男兒用功時(shí)……”華佗聽著老郎中的詩(shī),不覺(jué)舌頭一伸:“好嚴(yán)的老頭兒,這比洗衣倒尿難多啦!”又用心地看下去…… 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
  日復(fù)一日,月復(fù)一月。老郎中都這樣要求著,華佗勤奮學(xué)習(xí),毫不松懈。
  一年下來(lái),華佗的病例已記了一千五百多個(gè)。這日,老郎中問(wèn)道:“華佗,一千五百多個(gè)病例中,有多少黃疽病?”華佗說(shuō):“三十二個(gè)?!崩侠芍杏謫?wèn):“這三十二個(gè)用藥都相同嗎?”“沒(méi)有一個(gè)相同?!薄盀樯?!”“根據(jù)老師教導(dǎo),因?yàn)椴∪擞心杏信?、有老有少、有初患和復(fù)發(fā)等不同情況,因此用藥各不相同?!?
  華佗像背書一樣地回答,老郎中高興得直點(diǎn)頭。直到晚年,他才收了這么一個(gè)稱意的徒弟。華佗的功夫過(guò)細(xì)、過(guò)深,使他佩服,老郎中戲謔地說(shuō):“看樣子,快水滴石穿快了!”華佗謙虛地說(shuō):“早咧!”
  一天,一個(gè)產(chǎn)婦難產(chǎn),去請(qǐng)老郎中和華佗。老郎中到了產(chǎn)婦家,沒(méi)費(fèi)多大工夫,孩子就生下來(lái)了,可是落地沒(méi)有聲音。老郎中招呼華佗說(shuō):“這是羊水悶的……”華佗沒(méi)等老郎中說(shuō)完,就彎下腰,用嘴吮吸著胎兒嘴里的羊水,孩子“哇”的一聲哭了。產(chǎn)婦全家高興極了,熱情地款待了師徒倆。

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  師徒倆高高興興地回到家,走到檐下,老郎中指著青石說(shuō):“細(xì)水滴穿青石,全靠功夫深啊!”華佗點(diǎn)點(diǎn)頭!走到書房門口,老郎中指著那對(duì)聯(lián)說(shuō):“華佗,如今你領(lǐng)會(huì)了吧?”
  華佗望著老郎中,懇求他說(shuō):“老師啊,我還是領(lǐng)會(huì)不深?!崩侠芍懈吲d地說(shuō):“你的話對(duì)啊,學(xué)無(wú)止境嘛!當(dāng)初我行醫(yī)時(shí),就遵循兩條:一是多熟讀醫(yī)書,多臨癥;二是對(duì)病人“不是親人,勝似親人”。你如今兩條都已具備,就出師去闖吧!常言說(shuō)得好,“只有狀元的學(xué)生,沒(méi)有狀元的老師”,我相信你將來(lái)會(huì)大有作為的?!?
  華佗牢記老郎中的話,依依不舍地告別了師傅。果然,他后來(lái)行醫(yī)出了名,名氣比他的師傅還響,還大,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!

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