劉備臨終前與諸葛亮的談話另有目的。劉備陷得很深！(歷學(xué)網(wǎng)www.lishi88.cn)小編.收集并出版了以下書面材料讓我們快速看看他們！
公元222年，劉備戰(zhàn)敗后被迫退守白蒂城，次年春辭世。在彌留之際，他把蜀漢的天下和他的兒子劉禪托付給了諸葛亮，諸葛亮一直忠于自己。因此，中國政治史上還有一個更成功的案例。
讓我們看看劉備當(dāng)時是怎么說的:“曹丕先生的才華使他幾次黯然失色?！比绻愎芾磉@個國家，蜀漢肯定會橫掃世界。如果劉禪是一個值得幫助的孩子，你應(yīng)該好好幫助他。如果他真的是一個失敗者，那么王先生將繼承王位?！边@聽起來多么真誠，相信你的國家和你的國家是多么誘人。諸葛亮如何回答？“我必須盡我最大的努力來幫助這位年輕的主人，并且始終盡我作為朝臣的職責(zé)，從始至終直到死亡！”
蘇州易優(yōu)吳老師初中語文高效提分（Tel:181-1815-9898）
諸葛亮作為一個智者，難道看不出劉禪的“無能為力”嗎？我們怎能不看到蜀漢的衰落趨勢呢？雖然劉備自鳴得意，東漢名士關(guān)心他的榮譽(yù)，但諸葛亮的聰明才智決定了他是一個與時俱進(jìn)的人，所以他應(yīng)該知道答應(yīng)劉備托孤是一個不明智的選擇。事實上，諸葛亮確實盡了最大努力死了。那他為什么要答應(yīng)劉備，自己挖墳?zāi)鼓?？
讓我們看看當(dāng)時的情況。劉備臨死的時候，難免會有許多人跪在旁邊聽醫(yī)生的勸告，劉備和諸葛亮的談話也沒有在人后進(jìn)行。也就是說，在兩人當(dāng)場交談時，必然會有許多親信和權(quán)臣，并且可能會有許多忠心耿耿的人秘密死去。
在這樣一個公眾場合，如果諸葛亮理智地告訴劉備，他將根據(jù)劉禪的表現(xiàn)來決定是做一個臣子還是做一個君主，那么成功登上皇位的劉備會放過有著抗命之心和君主才能的諸葛亮嗎？ 蘇州小學(xué)語文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
每個有權(quán)擁有世界的人都有自己對家和世界的夢想。如果蜀漢的繼承人不是他自己的后代，誰應(yīng)該宣傳他自己的成就？因此，劉備絕不會允許這種情況發(fā)生，所以他很有可能在得到一個不盡如人意的答案后殺死諸葛亮。
此外，這種光明正大的談話還有一個好處，那就是對諸葛亮進(jìn)行道德誘拐。諸葛亮宣誓時，身邊有許多強(qiáng)有力的證人。如果諸葛亮將來食言，他將因情緒化和理性化而受到譴責(zé)，他很可能最終成為一個叛逆者，大事注定是困難的。此外，像諸葛亮這樣的名人非常注重自己的榮譽(yù)和聲譽(yù)，他們絕不會輕率地做這樣的事，達(dá)不到人口。因此，劉備計算了每一種可能性，每一種都把諸葛亮逼到了墻角。
此外，劉備還為兒子買了雙保險，即諸葛亮被任命為首席侍郎時，李延也被任命為顧銘的大臣。李延去世前一年，劉備很快提拔了他。雖然他的成就和官位不能完全與諸葛亮相比，但他們是不被允許的。選擇李延與諸葛亮共治，不僅有效地制約了諸葛亮的權(quán)力，也為蜀漢政權(quán)吸引了四川派系，極大地鞏固了蜀國的實力。此外，雖然趙赟既忠誠又強(qiáng)大，但他獨(dú)自一人時沒有出現(xiàn)，劉備在他死前召見了他。趙赟原來的派系雖然不如另外兩個派系強(qiáng)大，但其威望不可低估，這無形中為以諸葛亮、李延為代表的川鄂派系增加了又一個制衡因素。
蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
那么，劉備為什么選擇對他兒子極其危險的諸葛亮做侍郎呢？這是由于諸葛亮背后的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)。要知道，諸葛亮不僅僅是一個隱士，他是劉備戰(zhàn)勝湖北學(xué)派的關(guān)鍵。劉備在北方崛起后，張觀、趙彌等人一直跟隨他。雖然他們絕對忠誠，但他們手中沒有任何實際的軍事權(quán)力和政治權(quán)力。趙赟是唯一能支持這一幕的人。與劉備輔佐的其他派系相比，他是弱小的。劉備主要依靠龐統(tǒng)、、馮、等人的軍事行動來奪取四川和進(jìn)攻東吳，東吳是湖北家族的一員，在的發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。
因此，湖北第一部是劉備必須為兒子而戰(zhàn)的派系。諸葛亮實際上是湖北學(xué)派的核心人物。諸葛亮的岳父在當(dāng)?shù)睾苁茏鹁?，他的妻子和叔叔都全副武裝，他的叔叔與劉表很友好，他的姐姐嫁給了荊州政權(quán)的蒯的家人，他的二姐嫁給了著名的龐的家人，而諸葛亮通過他的親戚與馬和的家人保持著良好的關(guān)系。可以說，諸葛亮在湖北發(fā)揮了重要作用，得到了諸葛亮的支持，也為劉備死后的蜀漢政權(quán)贏得了支持。
蘇州易優(yōu)語文閱讀寫作培訓(xùn)，家長信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
此外，第一次世界大戰(zhàn)后的東吳，蜀漢的運(yùn)氣幾乎下降，許多勇敢的將軍死于戰(zhàn)爭前后?？梢哉f，蜀漢可以擔(dān)負(fù)起監(jiān)督國家的重任，也只有諸葛亮能數(shù)得清。諸葛亮既有資歷又有威望，無疑是托孤的最佳人選。
因此，在眾人面前，劉備首先稱贊了諸葛亮，并真誠地表達(dá)了他對國家做出承諾的愿望，并叫他的兒子要求他們尊重諸葛亮作為父親。諸葛亮怎能不服從這種動之以情、動之以理的心理策略呢？
綜上所述，劉備臨終時能有如此周密的計劃，其縝密的思考令人驚嘆。如果他能向父親學(xué)習(xí)，他就不會落得這樣的下場。
——學(xué)作文，學(xué)閱讀，就來易優(yōu)作文。提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文（www.zequeka.cn） 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
易優(yōu)語文培訓(xùn)，（TEL:181-181-5-9898）,蘇州中小學(xué)生閱讀寫作同步提升
