中小學(xué)生作文素材——哲理故事
森林中舉辦比“大”比賽。牛老走上擂臺(tái)，動(dòng)物們高呼：大。大象登場(chǎng)表?yè)P(yáng)，動(dòng)物們也歡呼：大。臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了，難道我不大嗎？青蛙嗖地跳上一塊巨石，拼命鼓起肚皮，并神采飛揚(yáng)地高喊：我大嗎？不大。傳來(lái)一片嘲諷之聲。
青蛙不服氣，繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲，肚皮鼓破了?？蓱z的青蛙，至死也不知道它到底有多大。
我的一位朋友，是個(gè)登山隊(duì)員，一次他有幸參加了攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)，在6400米的高度，他體力不支，停了下來(lái)。當(dāng)他講起這段經(jīng)歷時(shí)，我們都替他惋惜，為何不再堅(jiān)持一下呢？再攀一點(diǎn)高度，再咬緊一下牙關(guān)。
“不，我最清楚，6400米的海拔是我登山生涯的最高點(diǎn)，我一點(diǎn)都沒(méi)有遺憾?！彼f(shuō)。
我不禁對(duì)他肅然起敬。聯(lián)想起人生，一個(gè)人不怕拔高，就怕找不到生命的至高點(diǎn)。任何事情都存在突破口，但不是任何人都能夠穿越突破口，抵達(dá)更高的層次。
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如果說(shuō)挑戰(zhàn)是對(duì)生命的發(fā)揚(yáng)，那么明智該是另一種美好的境界，是對(duì)生命的愛(ài)戴和尊敬。一個(gè)不懂得珍惜生命的人，命運(yùn)會(huì)給予他懲罰。
那樣，揣一根坐標(biāo)尺上路該是何等重要！它能督促我們不懈努力地攀登，又能提醒我們恰到好處地戛然而止。
仰之彌高，那是笨蛋的愚蠢和貪婪。一個(gè)智者，此時(shí)此刻，也許悠然而從容地下山去了。
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