中小學(xué)生作文素材——哲理故事
從天山下來，已是傍晚時(shí)分，陽光依然熾烈，亮得晃眼。從很遠(yuǎn)的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。
車漸漸駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了凡·高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該做一回向陽花兒了。
秘密就是在那一刻被突然揭開的。
太陽西下，陽光已在公路的西側(cè)停留了整整一個(gè)下午，它給了那一大片向日葵足夠的時(shí)間改換方向，如果向日葵確實(shí)有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的天性，應(yīng)該是完全來得及付諸行動(dòng)的。
然而，那一大片向日葵花，卻依然無動(dòng)于衷，紋絲不動(dòng)，固執(zhí)地頷首朝東，只將一圈圈綠色的蒂盤對(duì)著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思，用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。
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呵，這是片背對(duì)著太陽的向日葵。
你在那片向日葵林子里久久徘徊，你撫摸它絲絹般柔潤的花瓣，你搖晃它毛茸茸青綠色的枝干，你圍著它不停地轉(zhuǎn)圈，揉著眼一遍又一遍地望著太陽，生怕是自己的眼睛出了毛病———那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個(gè)彌天大謊么？
究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的習(xí)性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個(gè)叛逆的例外？
也許是那些成熟的向日葵種子太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么？可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮，快快活活的樣子。它們背對(duì)著太陽的時(shí)候，仍是高傲地?fù)P著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。
那么，它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種，被天山的雪水滋養(yǎng)，變成了向日葵種群中的異類？可當(dāng)你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花子兒，你還能區(qū)分它們么？ 蘇州小學(xué)作文輔導(dǎo)，蘇州作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 www.zequeka.cn
你無法向它訴說你的驚奇，你茫然，你沉吟，你百思不得其解。
于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅(qū)趕孤獨(dú)，權(quán)作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí)，便互相手拉著手，一齊勇敢地抬起頭來了。
它們是一個(gè)不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐兒紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。
當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種子真正熟透的日子。
然而你卻不得不也背對(duì)著它們，在夕陽里重新上路。
天山腳下那一大片背對(duì)著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。 蘇州小學(xué)作文輔導(dǎo)，蘇州作文培訓(xùn)，就來易優(yōu)易優(yōu)悅讀 www.zequeka.cn
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