中小學(xué)生作文素材——哲理故事
森林里生活著一群猴子，每天太陽(yáng)升起的時(shí)候它們外出覓食，太陽(yáng)落山的時(shí)候回去休息，日子過(guò)得平淡而幸福。
一名游客穿越森林，把手表落在了樹下的巖石上，被猴子猛可撿到了。聰明的猛可很快就搞清了手表的用途，于是，猛可成了整個(gè)猴群的明星，每只猴子都逐漸地習(xí)慣向猛可請(qǐng)教確切的時(shí)間，尤其在陰雨天的時(shí)候。整個(gè)猴群的作息時(shí)間也由猛可來(lái)規(guī)定。猛可逐漸建立起威望，最后當(dāng)上了猴王。
做了猴王的猛可認(rèn)識(shí)到是手表給自己帶來(lái)了機(jī)遇與好運(yùn)，于是每天開始加倍時(shí)間地在森林里尋找，希望能夠得到更多的手表。工夫不負(fù)有心人，猛可果然相繼得到了第二塊、第三塊手表。
但出乎猛可的意料，得到了三塊手表的猛可有了新麻煩，因?yàn)槊繅K手表的時(shí)間顯示的都不相同，猛可不能確定哪塊手表上顯示的時(shí)間是正確的。群猴也發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)有猴子來(lái)詢問(wèn)時(shí)間時(shí)，猛可總是支支吾吾回答不上來(lái)。猛可的威望大降，整個(gè)猴群的作息時(shí)間也變得一塌糊涂。 蘇州作文培訓(xùn)，蘇州小學(xué)作文輔導(dǎo)，就來(lái)易優(yōu)作文 www.zequeka.cn
只有一塊手表，可以知道是幾點(diǎn)，擁有兩塊或兩塊以上的手表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)讓看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。這就是著名的“手表定律”。
“手表定律”帶給我們一種非常直觀的啟發(fā)：對(duì)于任何一件事情，不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)，否則將使這件事情無(wú)法完成；對(duì)于一個(gè)人，也不能同時(shí)選擇兩種不同的價(jià)值觀，否則，他的行為將陷于混亂。一個(gè)人不能由兩個(gè)以上的人來(lái)同時(shí)指揮，否則將使這個(gè)人無(wú)所適從；而對(duì)于一個(gè)企業(yè)，更是不能同時(shí)采用兩種不同的管理方法，否則將使這個(gè)企業(yè)無(wú)法發(fā)展。在這方面美國(guó)在線與時(shí)代華納的合并就是一個(gè)典型的失敗案例。美國(guó)在線是一個(gè)年輕的互聯(lián)網(wǎng)公司，企業(yè)文化強(qiáng)調(diào)操作靈活、決策迅速，要求一切為快速搶占市場(chǎng)的目標(biāo)服務(wù)。而時(shí)代華納的企業(yè)文化則強(qiáng)調(diào)在長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展過(guò)程中建立起誠(chéng)信之道和創(chuàng)新精神。兩家企業(yè)合并后，企業(yè)高級(jí)管理層并沒(méi)有很好解決兩種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的沖突，導(dǎo)致企業(yè)員工完全搞不清企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。最終，時(shí)代華納與美國(guó)在線的“世紀(jì)聯(lián)姻”以失敗告終。這也充分說(shuō)明，要搞清時(shí)間，有一塊走時(shí)準(zhǔn)確的表就已經(jīng)足夠。
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