
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:2018學年小學五年級期末考試作文范文-幸福在身邊(900字),五年級期中/期末作文——“采菊東籬下,悠然見南山”是一種恬淡的幸福;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風”是一種愜意的幸福;《枉凝眉》中,閬苑仙葩與美玉無瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。蔚藍是天空的幸福,翠綠是森林的幸福,而我...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:2018學年小學五年級期末考試作文范文-一堂別開生面的課(700字),五年級期中/期末作文——今天,老師說下午有一堂別開生面地課,大家十分好奇,都盼望著下午快點來到。下午第一節(jié)課一下課大家就排好隊,在老師的帶領下來到階梯教室。只見一群大哥哥大姐姐,有的穿著正式西裝長褲,有的穿著審判長...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:2018學年小學五年級期末考試作文范文-珍惜資源、愛我國土(1100字),五年級期中/期末作文——曾幾何時,藍天、碧海、綠樹、清溪,是我們理想的家園,到處洋溢著歡聲笑語,那潺潺不絕的溪流之聲,以輕而絕妙的姿態(tài)敲擊著石子,仿佛一曲天籟之音。日光下澈,清晰透亮,影布石上,水天一色,峰巒如聚...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:給四川貧困小學生的一封信(600字),五年級書信作文——親愛的四川成都的小朋友:你好!我叫周慧瑩,今年11歲,是一個孤獨的雙子座,我在長清區(qū)實驗小學上課,學習成績中等,家庭一般,但并無非常貧困。我外表女漢子,內(nèi)心卻十分孤獨、脆弱。我在學校聽老師的話,雖然有時有些“小倔強”;但在家里...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:小學生防震減災(1200字),五年級演講稿作文——自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:中小學生守則之愛國篇(600字),五年級話題作文——大家想必一定讀過《中小學生守則》吧!今天,我們就來說說《中小學生守則》中的第一條:“愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨?!卑?!你們肯定看過9月3日的《閱兵》吧!這個活動是為了紀念抗日戰(zhàn)爭...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:美麗的校園——津門小學(500字),四年級寫景作文——我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個充滿生機勃勃地校園。每當上學我放眼望去,就看到用金色刻上去的四個大字-津門小學。學校里面有兩幢大樓,我最熟悉的是教學樓,教學樓有四樓,每一間教室都既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我是個小學生(700字),四年級續(xù)寫擴寫作文——書,是人類進步的階梯,是它給我鋪起了成長的道路,我是一個愛看書的孩子作文。書,像一對展翅高飛的翅膀,讓我飛得更高,看得更遠。書,又像魚鰭,讓我遨游在知識的海洋了。我愛讀書,我愛讀童話故事書。那一篇篇童話故事,為我敞開一扇幻想之門,讓我在里...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:小學生學校運動會(500字),四年級狀物作文——今天,我校舉行了“實驗小學第四屆師生素質(zhì)運動會”。上午8時左右,在雄壯的運動員進行曲中,各班隊伍排著整齊的隊形,依次進入操場,運動會正式開始了。第一個項目是女子100米短跑,我們班的運動員是許心怡同學,隨著“砰”的一聲槍響,運動員們都像...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:小學生之友讀后感(600字),四年級讀后感作文——從我踏入小學的第一天起,到現(xiàn)在我即將小學畢業(yè),在這二千多個日子里,有一本書它整整伴隨了我六年,給予我無私的幫助,使我從懵懂無知的少兒成長為一個知書達理的少年,它就是我們小學生的良師益友——《小學生之友》。每次一發(fā)下《小學生之友》我就會愛...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:《當代小學生》讀后感(900字),四年級讀后感作文——她是通向智慧的大門;她是幫我走向未來的導師;她是我最忠實的伙伴,她就是——《當代小學生》。我與《當代小學生》的第一次接觸是在三年級的時候,學校自愿訂閱這本書,我是個愛讀書的孩子,便毫不猶豫地拿出我的零花錢訂閱了這本書。當剛剛發(fā)下第...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:中小學生秋季安全和傳染病防治專題講座觀后感(400字),四年級日記作文——今天我觀看了《中小學生秋季安全和傳染病防治專題講座》,通過觀看這個講座,讓我知道了我們應該怎樣去面對災難以及避險、逃生和自救等安全知識,還有怎樣預防傳染病。1、發(fā)生地震時,千萬不要驚慌失措,如果在室外,需要躲在...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我的小學朋友(300字),四年級寫人作文——我小學剛上完,就要上初中了。我身舍不得我那小學時候的朋友啊。你們在我失望時給予我?guī)椭?,在我犯錯誤時你們能及時指出我的錯誤,并監(jiān)督我改正。我真的舍不得你們。還記得這樣一件事嗎?有一天,我出門時忘了帶傘,我正在失望的在校門口等著有人來接我。突然...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:《小學生之友》讀后感(700字),四年級讀后感作文——我是一名四年級的學生,《小學生之友》已經(jīng)陪伴我走過了好幾個春夏秋冬,我是它最忠實的讀者。這本薄薄的書中,有神秘的探索故事,有奇妙有趣的自然知識,有化難為易的數(shù)學故事,有充滿想象的童話天地……在眾多的版塊中,我最喜歡“童話天地”了。...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:我和《小學生時代》共成長(600字),四年級敘事作文——書,賦予我們知識;書,是人類進步的階梯。在我的身邊有一位好朋友—《小學生時代》。這本書我從我二年級時就開始看了,這本書用自己無窮的魅力感染我們,然而我已無法抗拒我心目中那一份瘋狂的愛。我愛這本書,當我第一次接觸《小學生時代》,我...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:美麗的小學(700字),四年級寫景作文——我們的小學是個美麗的大公園。走進我們的小學,首先映入眼簾的是一個噴水池,噴水池很大,有時還會像西湖的音樂噴泉一樣噴出非常美麗、壯觀的景象。如果仔細看一看,還能看見噴水池上有幾只奮飛向上的雛燕,似乎在鼓勵我們也要像頑強的雛燕一樣奮發(fā)向上??赐?..
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:小學生暑假日記(600字),四年級日記作文——又是一個晴朗的一天,可是發(fā)生了一件讓我非常受不了的事,人為什么就一定得學習,一個快樂的暑假恐怕又是一場重復學習學習,復習復習,看書看書的情景。今早送完魏嘉誠后又去了店里,只見門外有一輛大貨車停在門外,讓我們沒法做生意,媽媽問了一下那車是誰...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:[超新星小學組]我的姨媽(900字),四年級寫人作文——我家的墻上掛著一張姥姥家的全家福,每當我看到它,總會想起我的大姨媽病危的時候……那是一個星期天,下了一夜的雪,冷極了,我早晨睡的正香,就聽見媽媽非常急促地叫著:“潤萱,快起來?!蔽也[著眼,伸著懶腰對媽媽說:“今天是星期天,讓我再...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:小學生防震減災宣傳片觀后感(300字),四年級讀后感作文——今天,學校組織全體學生觀看《小學生防震減災宣傳片》。看完后,我思緒萬千。地震是一種經(jīng)常在世界各地出現(xiàn)的自然現(xiàn)象。根據(jù)統(tǒng)計,地球上每年發(fā)生地震約五萬多次,七級以上破壞性地震平均有十幾次。看了宣傳片后,我也學會了很多防震知識,...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文:讀《小學生作文》有感(500字),四年級讀后感作文——今天是周末,早晨懶在被窩里不想起床,可又睡不著了,忽然想到昨天媽媽給我買的一本雜志《小學生作文》,便讀了起來。其中日記三篇《我的八哥》,頗為讓我喜歡,因為它通過三篇日記表現(xiàn)了八哥的有趣、可愛、頑皮,以及最后八哥死的時候作者的痛苦,都...