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老師您好，我的好老師！

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師您好，我的好老師！(400字），四年級(jí)寫(xiě)人作文——有人說(shuō)，老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，給我們澆水施肥。我認(rèn)為老師是一艘小船，帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。在我的印象中，以前教我一年級(jí)的溫老師給我的印象最深刻。她個(gè)子矮矮的，胖胖的，年齡已經(jīng)非常老了。有一...

我的李老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我的李老師(1000字），四年級(jí)寫(xiě)人作文——李老師是從四年級(jí)開(kāi)始帶我們語(yǔ)文課的，她不僅對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)厲，就連模樣也是不怒自威。李老師有一頭短發(fā)，總是剪著時(shí)髦的發(fā)型，還染上了漂亮的酒紅色，光看發(fā)型就覺(jué)著很精神。讓我們最不能忽視的，還是李老師的那一雙眼睛，簡(jiǎn)直就像孫悟空的火眼金睛一樣，不管...

為我老師點(diǎn)個(gè)贊

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：為我老師點(diǎn)個(gè)贊(500字），四年級(jí)寫(xiě)人作文——她，濃密的卷發(fā)里冒出幾縷銀絲，細(xì)瞇眼旁爬滿(mǎn)了又細(xì)又深的魚(yú)尾紋，但眼里透著一股清秀的神采。她就是我的語(yǔ)文老師——芮老師。芮老師上課時(shí)總是用她的大嗓門(mén)耐心地給我們講解課文，一遍又一遍，直到同學(xué)們?nèi)祭斫饬耍怕冻鰸M(mǎn)意的笑容。有的時(shí)候，芮老師...

一個(gè)這樣的老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：一個(gè)這樣的老師(700字），四年級(jí)寫(xiě)人作文——有一個(gè)這樣的老師，她高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，兩眼炯炯有神，走起路來(lái)兩腳生風(fēng)，開(kāi)朗自信，神采奕奕，這就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。王老師博覽群書(shū)，知識(shí)淵博，她上課時(shí)總能滔滔不絕地說(shuō)出讓我們大開(kāi)眼界的事情。遠(yuǎn)古的神話，未來(lái)的暢想，廣漠的天空，...

我的媽媽是老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我的媽媽是老師(800字），四年級(jí)寫(xiě)人作文——如果你問(wèn)我：“你幸福嗎？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我很幸福?！币?yàn)槲页錾谝粋€(gè)教師家庭，媽媽不但是我慈愛(ài)的母親，還是伴隨我健康快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴、好老師。媽媽在生活上不但給我無(wú)微不至的關(guān)懷，而且教會(huì)我做人的道理。八歲那年，媽媽叫我去商店買(mǎi)食...

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在老師的影響下

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：在老師的影響下(500字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都會(huì)受到某些事物的影響。也許是身邊的人，也許是生活中的一件小事，也許是平平常常的一句話。而那一次，我深深地受了羅老師的影響。記得第一次看見(jiàn)羅老師的時(shí)候，是在一年級(jí)。她很漂亮，圓圓的臉蛋，一雙葡萄似的眼睛帶著一幅眼鏡，看起...

陳老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：陳老師(200字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——我們班的主任是陳老師，她帶著清涼、溫柔，的笑容教我們上課，后來(lái)我才知道陳老師的名字叫陳彩霞，真是一個(gè)好聽(tīng)的名字呀！陳老師是教我們英語(yǔ)的，陳老師脾氣有點(diǎn)壞，但她說(shuō)話還是那么的溫柔。陳老師每天穿的衣服都非常漂亮，我覺(jué)得陳老師是個(gè)難得的老師。廣東陽(yáng)江陽(yáng)...

沙老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：沙老師(100字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——沙老師是個(gè)漂亮的女老師，她和藹可親。沙老師是我們?nèi)灏嗟陌嘀魅危f(shuō)三五班是一個(gè)集體，要有團(tuán)隊(duì)精神，我們都愿意共同努力，超過(guò)其他班級(jí)。我曾偷偷告訴過(guò)媽媽?zhuān)胍恢弊屔忱蠋煯?dāng)我的班主任，一直到小學(xué)畢業(yè)，我和我的同學(xué)都喜歡我們的沙老師。河南鄭州金水區(qū)緯...

幽默的數(shù)學(xué)老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：幽默的數(shù)學(xué)老師(500字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴(yán)厲。起初我見(jiàn)到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。可是幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)...

有耐心的劉老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：有耐心的劉老師(300字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——?jiǎng)⒗蠋熓俏覀儼嗟陌嘀魅?，在我們班上她?dān)當(dāng)著重大的責(zé)任，她每天都很耐心的教育我們。她是一位善良有愛(ài)心又有耐心的一位好老師。劉老師最大優(yōu)點(diǎn)就是有耐心，每當(dāng)我上語(yǔ)文課的時(shí)候，我東張西望時(shí)，劉老師溫柔又有耐心的拍拍我，提醒我讓我看黑板。每當(dāng)我上課...

關(guān)心我們的黎老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：關(guān)心我們的黎老師(300字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——我們的數(shù)學(xué)黎老師待人熱情，對(duì)我們學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心，也在生活上關(guān)心我們。每當(dāng)我們同學(xué)打打鬧鬧時(shí)，黎老師總會(huì)過(guò)來(lái)阻止；每當(dāng)有同學(xué)傷心時(shí)，黎老師就會(huì)來(lái)安慰；甚至我們班有垃圾亂扔時(shí)，黎老師就會(huì)來(lái)叫我們撿拾；在你不愉快時(shí)，黎老師就會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)你、陪...

老師，我想為您摘一朵花_改寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)作文

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，我想為您摘一朵花(1200字），三年級(jí)改寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)作文——玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊?！}記我停下腳步，回首望望您，看見(jiàn)了您在花園中辛勤的身影；我放下耳機(jī)，側(cè)耳傾聽(tīng)您，聽(tīng)見(jiàn)了您的淳淳教導(dǎo)；我翻開(kāi)書(shū)本，仔細(xì)回想您，...

老師，對(duì)不起

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：老師，對(duì)不起(400字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——在炎熱的夏天，雞耷拉著翅膀，小狗熱得吐著舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停的喊著“知了，知了。”可我們老師不顧炎熱的夏天，仍不厭其煩的來(lái)為我們淘氣包上課。有一次，我們這些淘氣包又闖禍了，我們?cè)谔咦闱虿恍⌒陌呀淌业牟ＡЫo打碎了。多虧您的寬容...

我的老師——謝老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我的老師——謝老師(200字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——“叮鈴鈴?！鄙险n鈴準(zhǔn)時(shí)地響了。我來(lái)到講臺(tái)上帶讀（我是班長(zhǎng)）。上課鈴響了之后，一名老師走上了講臺(tái)。她，有著一張瓜子臉。她，有著波浪似的長(zhǎng)發(fā)。她，就是我們班的英語(yǔ)老師——謝老師。謝老師人很好，這就是我們喜歡她的原因。記得有一次，我忘記帶...

我忘不了的王老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我忘不了的王老師(600字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——從幼兒園到現(xiàn)在三年級(jí)的所有老師之中，在我的腦海里使我忘不了的老師很多，其中最令我忘不了的一位老師就是王老師。雖然她是從三年級(jí)開(kāi)始教我們的，在這短短的幾個(gè)月相處中，她那溫和、善良的性格，使我們覺(jué)得像是和我們?cè)谝黄鸷荛L(zhǎng)的時(shí)間。王老師高高的身...

我的音樂(lè)老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我的音樂(lè)老師(400字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——我有一位音樂(lè)老師，她對(duì)工作很負(fù)責(zé)！有的音樂(lè)老師不按時(shí)上課，連課本都不看一看，而這位老師教我們學(xué)課本。她姓趙，我們叫她趙老師，她長(zhǎng)得很高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)得很漂亮，但是很?chē)?yán)肅！衣服是一天換一件，她給我們上過(guò)幾節(jié)音樂(lè)課，每次衣服都不...

我心目中的歐老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我心目中的歐老師(500字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——我的童年，是親人、老師教導(dǎo)到大的。教育嚴(yán)格，才能讓我在人群中出色，是她——?dú)W老師，讓我放膽向前！那時(shí)候我不滿(mǎn)11歲，經(jīng)常不完成作業(yè)，老師總是打電話給家長(zhǎng)投訴，但我一點(diǎn)也不責(zé)怪老師，還很敬佩她。有一次，200米田徑校運(yùn)會(huì)比賽就要到了，我...

“開(kāi)心果”李老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：“開(kāi)心果”李老師(1300字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；勤于思考，富于表達(dá)，做最棒的自己?！鄙险n了，這節(jié)是體育課，我們飛快地跑向操場(chǎng)，李老師還沒(méi)來(lái)，幸好沒(méi)遲到，不一會(huì)兒，李老師來(lái)了，他抱著一筐體育器材，說(shuō)：“先慢跑三圈，然后認(rèn)認(rèn)真真的做好準(zhǔn)備活動(dòng)，做完了，自由活...

我們的實(shí)習(xí)老師

易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：我們的實(shí)習(xí)老師(500字），三年級(jí)寫(xiě)人作文——哇！九月份，我們班來(lái)了三位實(shí)習(xí)老師！先來(lái)的叫張老師，第二來(lái)的也叫張老師，怎樣才能分辨呢？有了，先來(lái)的叫大張老師，后來(lái)的叫小張老師嘛！最后來(lái)的是夏老師，這下可不會(huì)搞錯(cuò)了。在同學(xué)們的幫助下，老師們也在成長(zhǎng)，先是害羞，再是能干……都可以成為一...