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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：節(jié)約用水(300字），二年級(jí)敘事作文——晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛(ài)水資源方面的知識(shí)。媽媽說(shuō)：“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，人類(lèi)的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水。”我聽(tīng)了心里很震驚，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@樣說(shuō)呢？”媽媽說(shuō)：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類(lèi)對(duì)大自然的...
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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：五年級(jí)敘事作文:節(jié)約用水(550字)水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水。如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，萬(wàn)物就會(huì)枯竭；如果沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì)死亡；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜每一滴水。 然而，在我們的身邊，浪費(fèi)水的現(xiàn)...
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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：節(jié)約用水(500字），一年級(jí)敘事作文——水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，如果在不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒！科學(xué)家說(shuō)過(guò)，人類(lèi)如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類(lèi)就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜...
主題說(shuō)明諸葛亮在《誡子書(shū)》里說(shuō)：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！薄墩]子書(shū)》是諸葛亮五十四歲時(shí)，寫(xiě)給兒子諸葛瞻的一封關(guān)于治學(xué)修身的家書(shū)，也是諸葛亮留給世人的處世箴言，激勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們修身養(yǎng)性。司馬光在《訓(xùn)儉示康》中說(shuō)：“由儉入奢易，由奢入儉難。”一個(gè)人由勤儉進(jìn)入奢侈很容易，由奢侈進(jìn)入勤儉卻很難。一個(gè)人...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：初一年級(jí)敘事作文:節(jié)約用水(450字)一水多用法說(shuō)白了就是不要讓可利用的水白白流走，．讓它們得到充分利用。就如前面提到的，把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或沖洗馬桶等；還可以用淘米水、煮面水洗碗筷，去油又節(jié)水；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗操水等清洗用水來(lái)澆花、洗車(chē)；養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花(還能促...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：四年級(jí)散文作文:節(jié)約用水(50字)水龍頭滴眼淚 我問(wèn)你為啥悲 原來(lái)有人浪費(fèi)水 我忙伸出小小手 止住哭泣的水龍頭……
《厲行節(jié)約》典故,《厲行節(jié)約》由來(lái),《厲行節(jié)約》含義,厲行節(jié)約,
高二議論文作文《節(jié)約與美德》,公德作文,話題作文從古至今，勤儉節(jié)約一直為世人所稱(chēng)頌，因?yàn)榍趦€節(jié)約是一種美德。人們都不愿意被別人說(shuō)自己缺德。但是，確“德”的人卻常常有。三國(guó)時(shí)期魏帝曹睿大興土木，為自己建華麗的宮殿，勞民傷財(cái)。少傅楊阜曾上書(shū)曰：“臣聞堯尚茅茨，而萬(wàn)國(guó)安居；禹卑宮室，而天下樂(lè)業(yè)；及至殷、周，或堂崇三尺，度以...
高二議論文作文《節(jié)約永不過(guò)時(shí)》,公德作文,話題作文節(jié)約對(duì)于80年后出生的我，似乎沒(méi)有實(shí)質(zhì)的概念，因?yàn)閺男∥揖褪菧厥抑械幕ǘ?，吃的、穿的、用的都是最好的，即使學(xué)前受到些雷鋒、焦裕祿精神的教育及熏陶，但也只是懵懂的印象，沒(méi)有在我的生活中留下任何體驗(yàn)。懂事之后，當(dāng)看到食堂整桶的剩菜剩飯，水房里嘩嘩的流水，走廊里長(zhǎng)明的電燈，...
高二敘事作文《厲行節(jié)約﹒再現(xiàn)雷鋒》,人物作文,話題作文有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒的成功并非不可再現(xiàn)。這樣的偶像，并非讓人望而卻步或遙不可及。在關(guān)注個(gè)人利益的同時(shí)，也關(guān)心一下集體利益；在追逐利益的同時(shí)，把公共利益放在...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：關(guān)于水資源，節(jié)約用水(1000字），六年級(jí)演講稿作文——水,是生命之源，這句話人人皆知。但水與生命到底是怎樣的一種關(guān)系呢？早在離現(xiàn)在有３０―４０億年的時(shí)候，地球上有了水，而且形成了海洋。這種水，我們被稱(chēng)為遠(yuǎn)古生態(tài)水。而遠(yuǎn)古生態(tài)水又通過(guò)某些特殊物質(zhì)的催化、激活作用，便形成了某種生物高分子...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：節(jié)約用水倡議書(shū)(300字），六年級(jí)演講稿作文——的老師和同學(xué)們：通過(guò)我們五年級(jí)（三）班的同學(xué)們認(rèn)真思考，覺(jué)的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。而我國(guó)大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性，不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：節(jié)約用水(200字），六年級(jí)議論文作文——水是生命之源，如果沒(méi)有水植物和動(dòng)物都將滅亡。我在學(xué)校經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)洗手時(shí)，把水龍頭從頭開(kāi)到尾，這樣白白流掉了很多水。在家里洗米、洗菜的水不要輕易倒掉，可以用來(lái)澆花。我每天回家的路上都要經(jīng)過(guò)一條小河，經(jīng)?？匆?jiàn)一些帶著顏色的水流進(jìn)河里，河里的小...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：節(jié)約用水從我們做起(800字），六年級(jí)議論文作文——人類(lèi)的最后一滴水是什么？這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題。你的答案一定是水。幾乎所有人都這么說(shuō)，是啊，難道不是嗎？你答錯(cuò)了，正確的答案是：人類(lèi)的眼淚。隨著人口劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，水的供求問(wèn)題已經(jīng)日漸嚴(yán)重。2010年后，我國(guó)將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期，...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：節(jié)約用水我能行(900字），六年級(jí)議論文作文——水是生命之源，生命之本。我們要珍惜每一滴水。如果沒(méi)有了水，土地就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，生物就會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，世界也不再會(huì)美麗。我們要愛(ài)惜水，如果我們現(xiàn)在再不珍惜水，世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！水是生命的搖籃，一個(gè)人可以幾天不進(jìn)...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：節(jié)約用水，從我做起(400字），六年級(jí)演講稿作文——節(jié)約用水，從我做起全國(guó)小朋友們：你們好！大家知道嗎，中國(guó)現(xiàn)在是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%，這3%的淡水中，可以直接飲用的只有0。5%。所以說(shuō)，水是非常寶貴的。大家一定聽(tīng)過(guò)“一滴水，一顆珠，...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境(800字），六年級(jí)演講稿作文——地球，是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟?lèi)科技的進(jìn)步，我們用去了許多的資源，但是，我們?nèi)祟?lèi)不懂節(jié)約資源的話，會(huì)使地球的資源減少……我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文：節(jié)約用水(2400字），六年級(jí)議論文作文——水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這蔚藍(lán)的星球有了它整個(gè)世界才有了生命的氣息有了它我們的世界才變得生機(jī)盎然有了它，我們才有了秀美的山川清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋…我們才有了一切。在我們珍愛(ài)生命之水你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)...
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