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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《這片草地真美麗》續(xù)寫(xiě)(300字),二年級(jí)改寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)作文——汀汀先生和人們發(fā)現(xiàn)這片草地已經(jīng)消失了,他們想去尋找一片新草地。于是他們開(kāi)車(chē)去尋找草地,他們找了很久,終于找到了一片新的草地。但汀汀先生和其他人又遇到了同樣的麻煩:這片草地很小,人太多,實(shí)在太不方便了。他們剛想造籬笆,這時(shí),一個(gè)小...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專(zhuān)注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初三作文,其它作文,初三作文《美德的基礎(chǔ)》作文指導(dǎo),初三作文《美德的基礎(chǔ)》作文范文,初三作文《美德的基礎(chǔ)》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。
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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:最美麗的花(600字),二年級(jí)寫(xiě)人作文——一年四季,每個(gè)季節(jié)都有自己的季節(jié)使者——花。在這些使者中,秋天的花脫穎而出,成為季節(jié)使者中的佼佼者。秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到,菊花隨處可見(jiàn)。公園中栽培的菊花婀娜多姿,美麗動(dòng)人。有的還是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲動(dòng),急得先伸出...
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易優(yōu)作文為大家提供的文學(xué)常識(shí)選擇題:《二十四詩(shī)品》是探討詩(shī)歌創(chuàng)作,特別是詩(shī)歌美學(xué)風(fēng)格問(wèn)題的理論著作,它是由唐代何人所作?( ) 1、李賀2、陳子昂3、司空?qǐng)D4、王勃正確答案:3,易優(yōu)作文,專(zhuān)注中小學(xué)生語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作綜合能力訓(xùn)練。
作者:王文龍意象是詩(shī)歌鑒賞中的一個(gè)術(shù)語(yǔ),它是作者主觀(guān)感情與外在物象相契合的產(chǎn)物。詩(shī)人在創(chuàng)作過(guò)程中會(huì)苦覓一個(gè)物象,承載自己醞釀已久的情感,讓這一意象閃爍美的特質(zhì),詩(shī)歌語(yǔ)言因這美的意象而精彩絕倫,千古流傳。《說(shuō)“木葉”》一文,探究了“木”作為詩(shī)歌意象的藝術(shù)特征,將意象“木”的美綻放出來(lái),揭示了其經(jīng)久不衰的生...
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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:美麗的鎮(zhèn)棉公園(700字),一年級(jí)寫(xiě)人作文——今天早晨,我們幾個(gè)小伙伴沐浴著金色的陽(yáng)光,迎著晨風(fēng),興致勃勃地穿過(guò)馬路,跨過(guò)金桂僑,來(lái)到了風(fēng)景秀麗的鎮(zhèn)棉公園。首先映入我們眼簾的是一條碧綠的好像一塊綠寶石似的小河。河里倒映著一座座高樓大廈和美麗的柳樹(shù)。瞧,河邊柳樹(shù)像婀娜多姿的少女正在梳理...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:一年級(jí)寫(xiě)人作文:美(100字)那天我們從廈門(mén)坐波音737飛機(jī)到武夷山游玩,這里的風(fēng)景很美,清清的水,綠綠的山,活潑的的小魚(yú)兒在水里自由自在地玩耍,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,就像歡迎我們的到來(lái)。 這兒的風(fēng)景非常美,但叔叔、阿姨們的心更美,當(dāng)我不小心跌一下時(shí),他們個(gè)個(gè)從包里拿...
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