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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:一年級(jí)寫(xiě)人作文:爺爺?shù)纳?100字)今天是爺爺?shù)纳眨职?、媽媽,我和爺爺一家人都很快?lè)。 爸爸問(wèn)小明:“你會(huì)唱歌嗎?”小明說(shuō):“我會(huì)唱。 ” “那你唱一首歌吧,”爸爸又說(shuō)。 小明就唱了一首生日歌,大家就跟著一起...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:六年級(jí)寫(xiě)人作文:爺爺(500字)我最難忘的人是我的爺爺。爺爺給我的印象本來(lái)是很模糊的,很遙遠(yuǎn)的,他留下的遺物和從爸爸那里聽(tīng)來(lái)的故事,卻讓我漸漸了解了他。 記得小時(shí)候,爺爺很喜歡我。他常常抱著我,給我講故事,親自給我寫(xiě)字帖,讓我臨摹,有時(shí)候還手把手的教我。爺爺家離我們的...
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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:六年級(jí)寫(xiě)人作文:我的爺爺(650字)我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民,他有著淳樸、善良的品質(zhì)。 在鄉(xiāng)下,只有爺爺和奶奶在家。爺爺平時(shí)很樸素,衣服、毛巾、蚊帳都打著五顏六色的補(bǔ)釘。他也很節(jié)約,一塊香皂,一用就是好幾個(gè)月。爺爺自己舍不得買一些好菜,都是爸爸媽媽平時(shí)給他們買一些...
易優(yōu)作文培訓(xùn),專注中小學(xué)生作文能力提升。易優(yōu)作文大全:初一作文,寫(xiě)人作文,初一寫(xiě)人作文《爺爺?shù)亩節(jié){》作文指導(dǎo),初一寫(xiě)人作文《爺爺?shù)亩節(jié){》作文范文,初一寫(xiě)人作文《爺爺?shù)亩節(jié){》作文輔導(dǎo),學(xué)作文,到易優(yōu)。
高一敘事作文《以黨的名義去愛(ài)》,熱點(diǎn)作文,話題作文以黨的名義去愛(ài),愛(ài)你所有,愛(ài)上了就是一輩子,哪怕是一個(gè)意象也好。——題記又下雨了,也不曉得奶奶怎么樣了。打開(kāi)窗戶,院子里依舊是奶奶打著傘細(xì)腳伶仃的樣子。多年前,爺爺奶奶在院子里種下了一株桂花。桂花,是爺爺最喜歡的花,大清早的,睡眼朦朧的他就哼著小曲兒去院子里看花...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:爺爺(400字),六年級(jí)想象作文——今天,早上去買早餐的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)約六歲的小朋友在叫:“爺爺,爺爺”,我聽(tīng)到后,心里暗暗地傷心著,因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)自己的爺爺。有時(shí),我在心里默默的想,爺爺是誰(shuí)呢?他是怎樣的一個(gè)人呢?我有時(shí)在夢(mèng)中見(jiàn)到了自己的爺爺,他是那樣的慈祥,那樣的和藹,有什么吃的...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:爺爺,你真了不起!(500字),五年級(jí)寫(xiě)人作文——我的爺爺退休在家,卻比上班的人還忙。他學(xué)習(xí)了國(guó)畫(huà),彈鋼琴,電腦……“活到老,學(xué)到老”一直掛在他的嘴上,因此,我還當(dāng)了一回鋼琴老師呢!爺爺想要跟我學(xué)彈鋼琴,我不愿意地說(shuō):“你又不認(rèn)識(shí)五線譜,我才不教你呢。”爺爺對(duì)我說(shuō):“我要在同學(xué)聚會(huì)上...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:爺爺,我想對(duì)你說(shuō)(400字),三年級(jí)寫(xiě)人作文——爺爺,我想對(duì)你說(shuō)“謝謝!”爺爺,無(wú)論多大的風(fēng),多大的雨,您都會(huì)來(lái)接我,我真的很感動(dòng)!記得有一次,爸爸要去吉林,沒(méi)人送我去上課外課,爺爺趕忙說(shuō),“我來(lái)送”,爸爸說(shuō):“行”。然后,我和爺爺去上書(shū)法課,其實(shí)路途還是很遠(yuǎn)的,我在上課的時(shí)候,爺...
我定會(huì)盡情地游過(guò)這河水,因?yàn)?,在?duì)岸,是爺爺和它的深情吶喊?!}記我喜歡游泳,至于為什么,我卻說(shuō)不出口,可能是喜愛(ài)那喝水的清冽,可能是喜愛(ài)那鳳凰花掩映出河水上方
我又依稀看見(jiàn)了那棵古老榆樹(shù)滄桑聳立的影子,任由風(fēng)雨如何侵襲都巍然不動(dòng),宛如一道正氣浩然的風(fēng)景線。仿佛那年十月的秋風(fēng)再次吹起,我踩著滿徑的黃葉,裹著一路的泥香,姍
假如時(shí)間可以倒流張佳輝 假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)穿越到四年前,也就是我二年級(jí)的時(shí)候,那是2018年。在老家對(duì)爺爺說(shuō)完最后一句話。 我不過(guò)瞎說(shuō)說(shuō)罷了,怎么
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是一束青草為大家整理的爺爺?shù)穆曇糇魑?000字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡! “以后不管怎樣,都不能做一個(gè)手