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  • 初一想象作文《明天,假如我是神筆的主人》

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  • 想象作文:假如我是神筆馬良

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:六年級想象作文:假如我是神筆馬良(150字)假如我是神筆馬良,我要給那些無家可歸的人們畫出一棟棟房子,讓他們能在里面遮風(fēng)避雨,有一個溫暖的依靠而不再受嚴(yán)寒與酷暑的侵?jǐn)_。 假如我是神筆馬良,我要畫許多鈔票,使那些忍受饑餓的人們能夠餐餐溫飽,樂觀向上,杜絕餓死街頭的悲劇。...

  • 假如我有一枝馬良神筆——綠化篇_二年級敘事作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我有一枝馬良神筆——綠化篇(300字),二年級敘事作文——假如我有一枝馬良神筆,我要在每輛汽車排氣管上,畫一個空氣過濾器,讓世界沒有汽車排出的毒氣,讓空氣更加的清新。假如我有一枝馬良神筆,我要給地球畫許多清泉綠水。讓江河里的魚兒不會哭泣,……學(xué)作文,到易優(yōu)。

  • 初一敘事作文《神筆》

    初一敘事作文《神筆》,敘事作文,初一作文日落給黃昏添了一份余韻。我的童年?我咬著筆桿,苦苦的思索著:游戲?課堂?還是……剛上完美術(shù),桌邊還有著那幅未完成的,但已經(jīng)美倫美奐的圖畫。我一下子笑了,時間追溯到了那孩童的時代……“乖妹妹,乖妹妹,不用媽媽陪,自己上床睡……”一首首兒歌飄蕩在云間,夾扎著孩子們銀鈴般的笑聲,顯得...

  • 散文作文:假如我有一只神筆

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:五年級散文作文:假如我有一只神筆(150字)假如我有一只神筆, 我會畫出一片綠色的天地。 那里沒有垃圾、廢氣, 只有一片花草樹木。 假如我有一只神筆, 我會畫出蔚藍的藍天白云。 ...

  • 假如我有一只神筆_想象作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我有一只神筆(300字),六年級想象作文——假如我有一枝馬良的神筆,我要給老師畫一枝會自動寫字的粉筆。只要老師一說,粉筆就會飛快的寫出來。假如我有一枝馬良的神筆,我要給所有戴眼鏡的同學(xué)畫一雙清晰、明亮的大眼睛。讓他們從此不再有戴眼鏡的煩惱……學(xué)作文,到易優(yōu)。

  • 我有一支馬良神筆_想象作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:我有一支馬良神筆(800字),六年級想象作文——我多么希望有一只馬良的神筆,來實現(xiàn)生活中不能實現(xiàn)的愿望,做出凡夫俗子不能做的事——造福人民,強盛祖國。有一天,我正在家中畫畫,畫著、畫著……,趴在自己畫的《神仙授筆圖》上睡著了……我來到野外,烏云密布的天空頓時晴空萬里,一位白發(fā)飄飄,留...

  • 假如我有一只神筆_想象作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我有一只神筆(200字),六年級想象作文——假如我有一只神筆,我會畫上一大堆鈔票,然后將這些錢寄到慈善基金會,讓更多的窮困人民得到幫助。假如我有一只神筆,我會給沙漠爺爺種上許多樹,然后,在畫上一個機器人,讓它每天給樹澆水,……學(xué)作文,到易優(yōu)。

  • 假如我是神筆馬良_想象作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我是神筆馬良(500字),六年級想象作文——每個人都有夢想,有的是成為一名優(yōu)秀的教師,有的是成為一名救死扶傷的白衣天使,有的是想成為一名探險宇宙的航天員……而我的夢想則是成為“神筆馬良”。假如我是神筆馬良,我將揮動手中的畫筆,為光禿禿的沙漠添加七彩的顏色,讓它擁有四季的美麗。你瞧...

  • 假如我有一只神筆_想象作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我有一只神筆(500字),六年級想象作文——假如我有一只神筆,我會用它來做許多好事。假如我有一只神筆,首先,我會畫一個傳送門,只要你在走進去之前,說一聲你要去的地方,它就會帶你去你說的地方。我說了一聲“非洲”,然后走進去,就到非洲了。我到非洲后,見到的都是非洲人,除了眼睛和衣服還...

  • 假如我有一枝馬良的神筆_想象作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我有一枝馬良的神筆(300字),六年級想象作文——假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹,畫上一個金色的太陽,還有能變成雨的白白的云朵。讓小樹在冬天里,再也不怕寒風(fēng)的襲擊。假如我有一枝馬良的神筆,我想畫個萬能水杯,送給老師,希望老師上完課后多喝水,有健康的身體教我們學(xué)知識。假...

  • 假如我有一支神筆_想象作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我有一支神筆(500字),六年級想象作文——昨晚我做了一個奇怪的夢,我夢到我有一支神筆,我要讓我的家鄉(xiāng)變得很美麗。首先我來到護城河邊,啊!水又臭又臟,我連忙在神筆上抹上藍色,我把神筆在水上畫了一條彎彎的線,頓時護城河的水不臭了,河水也清澈見底了,小魚、小蝦在河里快樂的游來游去。我...

  • 給神筆馬良的一封信_書信作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:給神筆馬良的一封信(300字),五年級書信作文——神筆馬良你好:很高興能給你寫信。其實,我有許多問題想問你,你是在什么時候得到神筆的?你現(xiàn)在還是在幫助人們嗎?還是你是不是把神筆丟了?自從看了你的故事以后,我就很羨慕你能有一支神筆,幫人民做好事,給窮人畫錢,可是,你何曾知道地球現(xiàn)在正...

  • 我有一只神筆

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:我有一只神筆(800字),五年級想象作文——考試開始了,打開卷子一看到這個題目,我就不禁得意起來,因為我就有一支神筆。今天早上,我打開收音機,聽到一則新聞:我國的鶴類數(shù)量雖居世界之首,但近年來一直在逐漸地減少。我國這么大的地方,各種鶴類加起來還不到兩千只。這到底是怎么回事?我決定去搞...

  • 假如我是神筆馬良

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我是神筆馬良(200字),五年級想象作文——假如我是神筆馬良,我將畫出食物送給貧窮的人。假如我是神筆馬良,我將畫出健康送給生病的人。假如我是神筆馬良,我將畫出痛苦送給那些貪官。假如我是神筆馬良,我將畫出幸福送給悲哀的人。假如我是神筆馬良,我將畫出快樂送給傷心的人。假如我是...

  • 假如我是神筆馬良

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我是神筆馬良(300字),五年級想象作文——假如我是神筆馬良,我會來到街上,為那些流浪的小動物畫上一個溫馨安全的家,不再讓它們?nèi)チ骼?,去饑餓。假如我是神筆馬良,我會來到森林,為那些無家可歸的鳥兒畫上一片茂盛的森林,讓它們永遠快樂,幸福,無優(yōu)……學(xué)作文,到易優(yōu)。

  • 假如我是神筆馬良

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我是神筆馬良(400字),五年級想象作文——每個人都有自己的理想,有的想成為老師,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的理想?yún)s與他們截然不同,我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……假如我是神筆馬良,我就會畫出一棟又棟的房子。并把這...

  • 續(xù)寫《神筆馬良》_續(xù)寫擴寫作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:續(xù)寫《神筆馬良》(300字),四年級續(xù)寫擴寫作文——馬良帶著神筆來到了沙漠,突然發(fā)現(xiàn)那里的每一個人都雙手捧著碗跪在地上。嘴里不停的說:“水、水。”馬良輕輕上前詢問一個老奶奶:“老奶奶!為什么大家都雙手捧著碗跪在地上呢?”老奶奶回答道:“我們這里缺水,他們在求上天下雨?。 瘪R良在心里想:...

  • 假如我有一支馬良神筆_續(xù)寫擴寫作文

    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:假如我有一支馬良神筆(300字),四年級續(xù)寫擴寫作文——假如我有一支馬良的神筆,我要畫許多木牌,在上面寫著請保護好環(huán)境,讓人類不再破壞大自然。假如我有一支馬良的神筆,我要畫許許多多的磚頭房子,讓窮人和乞丐,有一個溫暖的家。假如我有一支馬……學(xué)作文,到易優(yōu)。

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    易優(yōu)作文網(wǎng)為同學(xué)們提供的優(yōu)秀作文:《神筆馬良》續(xù)寫(500字),四年級續(xù)寫擴寫作文——馬良給官府畫了一座金山,然后又畫了一片大海,貪財?shù)墓俑B忙乘船去取金子,馬良畫了一陣大風(fēng),船翻了,馬良坐著自己畫的馬車回到了家中……沒過幾天,官府的人又來村里抓馬良了,馬良早已知道了消息,他躺在床上,等著看一場“好戲”。官府的人到了...

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