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易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：風箏與線(600字），六年級話題作文——在離我家不遠的地方，有一片漂亮的沙灘沒到風和日麗的日子，總會有人來到沙灘上放著形態(tài)各異的風箏，有的像老鷹，有的像蝴蝶，有些還是些怪獸，看到了這些俏皮可愛的風箏，我的心中不禁展開了一陣遐想。我想象著這些可愛的小東西，在人們的擺弄下，在廣闊的天空中...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：放風箏(400字），六年級敘事作文——上周末我和爸爸媽媽一起去海淀公園里放風箏，那天因為有風，公園里放風箏的人特別多，天上的風箏五顏六色，各種形狀，有喜羊羊，灰太狼，老鷹，青蛙……..還有一艘帆船在很高的天空中游，好美呀！我和爸爸趕緊拿出我們的風箏，它是一只大大的蜻蜓，身子是黃色的，...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：風箏和小鳥(500字），六年級想象作文——藍藍的天空干凈的像水洗過一樣，朵朵像棉花糖一樣的白云在天空中慢悠悠的飄過。他們互相玩耍著，一會你變成了一只可愛的小狗的形狀，一會他變成了張牙舞爪的老虎的形狀，他們在比著看誰變的形狀最漂亮，誰變的形狀最多。一只小鳥唱著歌飛來了，啊，原來是一只美...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：放風箏比賽中有我(700字），六年級敘事作文——秋天到了小朋友都拿著自己的風箏去放飛，這讓我想到了我們學校組織的風箏比賽，那開心又美好的一次經(jīng)歷！讓我深深地明白了做事用心的道理。每周二下午我都要去社團學習繪畫風箏、制作風箏但有一節(jié)課老師把我們帶到操場還抱著個大紙箱我心中帶著不解我們不...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：《理想的風箏》讀后感(700字），六年級讀后感作文——我放下語文書，手里滲透了汗珠，心理久久不能平靜。我看的課文是一篇叫做《理想的風箏》的回憶性的文章，以一個學生的語氣，描寫了一位殘疾教師的形象。文章中的劉老師是一個熱愛生活、永不言敗、樂觀開朗的教師。文章還講到了學生們和劉老師一起...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：讀《理想的風箏》有感(400字），六年級讀后感作文——讀了《理想的風箏》這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)這篇課文是按倒序的順序來記敘課文的。讀完整篇課文后，我從劉老師給大家講女媧造人的傳說時，還笑談自己腿殘疾的是事例中感受到劉老師的樂觀，堅強和幽默。更重要的一點是：他的坦然，他的敢于面對現(xiàn)實，不選擇...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：我學會了放風箏(800字），六年級敘事作文——點評：文章能過清新有趣的語言，描寫了放風箏的事。字里行間，充滿童年真童趣。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。美中不足的是：對于放風箏的過程描寫太少。文章缺少趣味性。小作者可以詳細描寫放風箏中遇到的困難，以及克服困難后快樂...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：放風箏比賽(600字），六年級敘事作文——三月是一個陽光明媚，繁花似海，鶯歌燕舞，萬木競秀的好時節(jié)。就在三月這個充滿生機的一個日子中，我們學校舉行了第三屆放飛夢想風箏比賽。一路上，如果你抬頭看看藍天就會發(fā)現(xiàn)天上飄著淡淡的云，春風吹過來，你會聞到春風中還夾雜這花兒的花香，同時你也會感覺...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：那樹、那風箏、那燒烤(800字），六年級敘事作文——一棵棵茁壯的櫻花樹；一只只美麗的風箏；一串串美味的燒烤承載著我們太多的歡笑，回想這一次小記者采風活動，我不禁莞爾一笑……“同學們，大家把隊伍排齊，我們接下來要去參觀2014年小記者種的櫻花樹”指導老師說著，小記者們排著整齊的隊伍，像...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：做風箏(400字），六年級敘事作文——放假地時候，我做了一只漂亮的風箏。這只風箏特別受歡迎，每個認識我的小朋友都問我是怎么做地。那讓我來告訴你們吧！制作風箏之前要準備這些材料：幾根軟竹，兩張大白紙，一盒水彩筆，一卷線，一根木桿。把材料準備齊以后，我們就可以動手制作風箏啦。首先，要...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：放風箏(500字），六年級敘事作文——今天陽光明媚，風和日麗，萬里無云，所以老師決定帶我們?nèi)シ棚L箏，我們聽了歡呼雀躍，非常開心！來到操場上，我迫不及待的拿著風箏跑了起來，風箏在我身后平行飄著，可是不一會兒了，就掉到了地上，我只好重新拿起風箏再嘗試，可是風箏還是飛不起來，我不甘心，又做...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：把握明天的風箏線(500字），五年級話題作文——當丑小鴨被譏笑，被厭惡時，他還是堅持不懈地追求自己的理想。當木蘭無長兄時，她還是代父從軍并立下功勞。當霍金被診斷出無可救藥的疾病時，他還是堅持地活了幾十年，并發(fā)表出著作。丑小鴨的人生，是不斷地追求，努力進取得到的。他即使身處逆境，也...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：春天的使者——風箏(1200字），五年級話題作文——春天，是萬物復蘇的季節(jié)，與此同時，我們的快樂心情也正和萬物一起蘇醒了。前幾天的上午，語文老師對我們神秘地說：“下午大家有風箏的帶過來?！贝蠹译m然一臉迷茫，卻也按耐不住心情的激動，情不自禁的歡呼雀躍起來，那聲音大得驚天動地，仿佛大地都...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：西瓜和風箏的對話(500字），五年級想象作文——一個風和日麗的早晨，小鳥在枝頭唱歌。在一片西瓜地里，西瓜們圍城一圈，談天說地享受生活。此刻，一陣風把一只斷了線的風箏吹到了西瓜地。那只風箏穿著一身“燕尾服”，頭上系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了！西瓜們望了望，又繼續(xù)聊起來。風箏昂首挺胸...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：放風箏(800字），五年級敘事作文——前幾天，我買了一個新風箏?？上鞖獠缓?，所以就一直沒放。今天天氣還不錯，終于可以去放風箏了。放風箏是中國民間廣為盛行的一項傳統(tǒng)體育運動。風箏起源于中國，至今已有2000余年的歷史，被稱為人類最早的飛行器。風箏，亦稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。風箏是一...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：放風箏(700字），五年級敘事作文——聽是哪里傳來的歡呼聲？原來是老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏。操場上陽光明媚，秋風陣陣。大家三個一群五個一伙的放風箏。風箏千姿百態(tài)，各種各樣：有咧嘴笑的“小黃人”，有美麗動人的“美人魚”，有披著灰毛的“湯姆貓”，還有翩翩起舞的“蝴蝶”……最討人喜愛的就數(shù)...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：《風箏》續(xù)寫(600字），五年級敘事作文——跑呀，跑呀，我們終于跑到了村里的水磨坊那。于是，我給小伙伴么分好工，兩人一組，分頭找，如果沒有找到的話，就回這兒來集合，“好！”小伙伴們一齊答應，我們奮力的左找右找，但還是沒有找到，有的小伙伴泄了氣，就回到了磨坊那里，其他的小伙伴也陸續(xù)回到了...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：續(xù)寫《風箏》(300字），四年級續(xù)寫擴寫作文——大家馬不停蹄地向水磨坊跑去，果然看見了“幸福鳥”，但它不小心掛在樹枝上，好像在喊著“救命??！救命?。】靵砭染任已?！”男孩們見到后，就爬上樹，可他們的手夠不著，沒辦法拿到。正在他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)的時候，女孩子討論了一陣子，便想出了...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：風箏節(jié)(500字），四年級日記作文——一年一度的風箏節(jié)馬上就開始了，選手們（包括我）拿著自己心愛的風箏，興高采烈的來到操場，期待著開始比賽。終于，在大家的期待下迎來了比賽，助手們把風箏扔向空中任由他們在空中飛舞，看，天空都被五彩繽紛的風箏籠罩了，風箏為天空點綴了許多色彩。但好景不長，...
易優(yōu)作文網(wǎng)為同學們提供的優(yōu)秀作文：放風箏(400字），四年級敘事作文——小時候啊，最喜歡干的事，沒有其他的，就是放風箏，但是放風箏要有條件，第一，必須有風，第二，必須有風。當然風也不能太大，中風最好。我喜歡把風箏的線拉到最長，直到風箏看不見為止。當然需要很長的風箏線。曾經(jīng)感覺拉風箏線特別吃力，因為那個時候自己很小，哦...
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