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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：金錢.朋友.愛(ài)情.名聲......數(shù)之不盡.然而人無(wú)完人,天使也一樣.把目標(biāo)定得越高,天使也越完美,但也越虛渺不可及;定得太低,天使也就不是天使了.所以,人只有正確的認(rèn)識(shí)到自己,才能雕刻出心中真正的天使.一塊石頭,風(fēng)水師會(huì)認(rèn)為它是聚集了萬(wàn)物精華的靈石...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：地球誕生億萬(wàn)年，至今仍在活躍地運(yùn)動(dòng)著。地殼的運(yùn)動(dòng)使這星球上有高山，也有深谷，還有沙漠。它在變化，也在成熟。沒(méi)有人想去把地球上的高山削低、深谷填平。高低起伏，原是大地本色。溝壑縱橫，豈不也正是人生本色?既然如此，那么——代溝，不填也罷!不知從何時(shí)起，“...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：我在想，那些救了人們性命的動(dòng)物們，怎么會(huì)想到去救人呢？難道是自然編織的巧合？還是百年不遇的偶然？還是它們的利益與人類正好一致了呢？我在想，這些令我摸不著頭腦的問(wèn)題到底該丟給誰(shuí)去解決？是生物學(xué)家？還是研究人類與動(dòng)物情感的專家？或許應(yīng)該交給每一個(gè)人？無(wú)論如...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：世界上處在苦悶,寂寞,彷徨,仇恨中的人實(shí)在太多太多了,我們不能只看見(jiàn)自己不幸.多研究研究其他的人,慢慢的你就會(huì)發(fā)覺(jué),這世界的不幸是那麼多那麼重,比起這些事,我們自己那一點(diǎn)點(diǎn)小不幸,又算什麼呢?命運(yùn)是我們每一個(gè)人無(wú)法選擇的.印度詩(shī)人泰戈?duì)栍羞^(guò)這樣一句話...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：做學(xué)問(wèn)是不能一蹴而就的，只有通過(guò)刻苦有恒的學(xué)習(xí)，才能吸取人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，來(lái)豐富自己的頭腦，也只有這樣，才能在科學(xué)上、藝術(shù)上取得成就。不難理解，如果達(dá)?芬奇不從畫(huà)蛋入手，苦練基本功，日復(fù)一日，久而不怠，他會(huì)有那么高的藝術(shù)成就嗎?“人貴有志，學(xué)貴有恒...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：面對(duì)槽糕的成績(jī)，沒(méi)有了獎(jiǎng)狀的輝煌，卻多了一個(gè)反思的機(jī)會(huì);面對(duì)傷害你的人，雖然沒(méi)有的疼愛(ài)，卻讓我們多了一份堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)艱難的的高中生活，沒(méi)有了舒適的環(huán)境，美味的飯菜，卻讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這一切不正也是又得有失嗎？面對(duì)生活，我們要從失去尋找得的痕跡，如荒漠仲...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：明孝陵是我國(guó)現(xiàn)存古代最大的帝王陵墓之一，占地約45平方里，陵內(nèi)最著名的便是神道了。而我們不知怎的，卻從岔道徑直上了寶頂，等游玩了一圈明孝陵的七星地形后，下山時(shí)驀然發(fā)現(xiàn)筆直的神道，以及佇立在神道兩旁的巨大石像。那一個(gè)個(gè)歷經(jīng)滄桑，屢遭侵害的雕像依舊永遠(yuǎn)擔(dān)負(fù)...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)勾踐的恒心和毅力。在他的身上我明白了，做人“只怕心不恒，不怕事不成”，“小不忍則亂大謀”，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，“得道者多助，失道者寡助”……?！豆篡`滅吳》給我上了深刻的一堂思想品德課，勾踐的精神也在我的心里烙下一個(gè)深深烙印。勾踐滅...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“魚(yú),亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也.”在數(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：現(xiàn)實(shí)生活中，并不是每個(gè)孩子都能到名牌學(xué)校里就讀，由于政策或生活水平的制約，許多家庭對(duì)名牌學(xué)校也只是望校興嘆。所以加強(qiáng)教育改革，發(fā)展名牌戰(zhàn)略，讓每一個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育，是中國(guó)教育發(fā)展的前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。我們的教育工作者都應(yīng)著眼于這個(gè)目標(biāo)，孜孜不倦...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：“人若無(wú)志，與獸同類”所以我們可以沒(méi)有金錢，沒(méi)有地位，甚至一切，但惟獨(dú)不能失去磨礪的心志。因?yàn)槭チ诵闹镜娜司腿缙恋耐婢咝≤?，可觀而不可用：上去了磨礪心志的人就如，剛出巢穴的小鳥(niǎo)，面對(duì)若大的天空，有翅膀卻不能翱翔：磨礪心志的人就如，動(dòng)物園里的老虎，即...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,?摘要：用心去愛(ài)父母，讓火焰重燃；用心去愛(ài)國(guó)，讓國(guó)運(yùn)昌盛；用心去愛(ài)摯友，讓奇緣延續(xù)！還有把愛(ài)給那些需要愛(ài)的人吧，他們或許活得陰霾，那讓我們用愛(ài)讓他們溫暖，他們或許活得苦痛，那我們定讓愛(ài)讓他們幸?！糟~為鏡，人會(huì)覺(jué)得不同因?yàn)橥懽儯阂允窞殓R，人會(huì)覺(jué)得恐怖因?yàn)槊噪x...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：紅塵滾滾已逝千年，心尖殘留點(diǎn)點(diǎn)思念，念起詩(shī)圣長(zhǎng)歌以嘆，憶來(lái)李仙飄飄而散，翻掀詩(shī)文由衷說(shuō)贊，吟誦佳句心田甚藍(lán)，這并不夢(mèng)幻，如若遺忘那實(shí)是令人扼腕而嘆。千年流傳，而今民族之魂在顫，我亦在憚，路漫漫，語(yǔ)喃喃，對(duì)詩(shī)歌說(shuō)聲呼喚！紅塵滾滾已逝千年，心尖殘留點(diǎn)點(diǎn)思...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：或許人生需要從大處著眼，但美，卻應(yīng)在細(xì)節(jié)里找尋。美是維納斯，一雙斷臂勾勒了多少奇妙的幻想；美是蒙娜麗莎，神秘的微笑曾令多少人神往；美是火鳳凰，只因那無(wú)悔的涅磐和烈火中的永生……“嫩竹猶含粉，初荷末聚塵”——對(duì)于我，這是一種美的極致。或許人生需要從大...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：我之所以這樣，完全是因?yàn)槲业男谋粴埧岬默F(xiàn)實(shí)傷害了；我的意識(shí)被有意的針對(duì)埋沒(méi)了；我的頭腦被n個(gè)為什么填滿了；我的思想被齷齪的社風(fēng)摧毀了；我的眼淚被無(wú)情的言行舉止激活了；我的身體被強(qiáng)氧化劑氧化了～～～～～～說(shuō)我是積極的消極者,絕對(duì)沒(méi)有半點(diǎn)的虛假成分?？?..

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：正因?yàn)橘だ缘乃伎?，才有了日心說(shuō)之誕生；正因?yàn)橛辛瞬颂匦值艿乃伎?，才有了飛機(jī)的出世；正因?yàn)橛辛嗽∑降乃伎迹庞辛穗s交水稻的出現(xiàn)。思考的魅力不在于結(jié)果如何，而是在思考中，思想與思想的碰撞，精神與精神的感觀。生命，因思考而不再單調(diào)；人生，因思考而不再空...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！睎|晉著名書(shū)法家王羲之的‘書(shū)圣’美譽(yù)流芳百世。他的傲人成績(jī)和優(yōu)美字體，與他的勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的。憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力練就‘入木三分’的字體。生活猶如大海，唯獨(dú)有毅力的人，才會(huì)...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：人生不能事事如意，必須接受一個(gè)真實(shí)而有瑕疵的世界，何況缺陷在某種情景中能夠體現(xiàn)著特有的美。但有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)，缺陷美是那種外表缺陷而內(nèi)涵美的美。快樂(lè)就是你能接受缺陷，并在有缺陷的環(huán)境中自在生活。自在生活的含義是保持內(nèi)心的真善美，適應(yīng)有缺陷的社會(huì)，快樂(lè)地生活...

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    高三作文,議論文作文,高三議論文作文《高中議論文范文：》,??摘要：未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷與困難斗爭(zhēng)的過(guò)程，哪能感受成功的喜悅、人生的輝煌。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有陽(yáng)光明媚的白天；沒(méi)有水源，就沒(méi)有滋潤(rùn)萬(wàn)物的養(yǎng)料；沒(méi)有森林，就沒(méi)有呼出氧氣的機(jī)器；沒(méi)有困...

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