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　　是“被汽車軋了”還是“被汽車壓了”？“山清水秀”中“清”用法是否正確？相信看到這些問題，你一定會丈二和尚摸不著頭腦，并且感嘆：“這些問題我以前怎么沒注意到啊！”是的，在生活中有許多常識被我們忽視。而《缺失的語文課》為我們列舉了286條早以接觸卻為曾注意過的語文常識。讀完這本書，讓人覺得原本就廣闊的知識的海洋變得更加寬廣，更多知識等待我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)掘。而學(xué)到的知識卻像滿天星中的一顆星，顯得微不足道。
　　就拿書中列舉的一個事例來說：“像雨后春筍一樣竄出來”這句話在平時來說合情合理，用得次數(shù)十分頻繁?？墒恰案Z”字的兩個主要思是“亂逃”和“慌亂奔跑”。則“躥”字的兩個主要意思是“向上或往前跳”和“迅速向上生長”。所以句子應(yīng)該寫成“像雨后春筍一樣躥出來”才更恰當一點。你也許已經(jīng)驚訝得張大嘴巴，目瞪口呆。僅僅一個例子，不禁讓我們對之前學(xué)到的語文知識產(chǎn)生懷疑：“這個句子這樣寫對不對？”、“這個詞用得正不正確？”。
　　總之，《缺失的語文課》在帶給我語文知識的同時，也告訴我一個道理：“活到老，學(xué)到老，學(xué)無止境！”
　　六年級:吳笛 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。