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一代不就是我們自己?jiǎn)?？其?shí)事實(shí)上卻無(wú)人回于“是”、“否”。將來(lái)怎么樣，其實(shí)問(wèn)題往往每個(gè)人只是頗有深處，但是剛從睡夢(mèng)中覺(jué)醒，便意識(shí)到這不是一股撲面而來(lái)的清風(fēng)，而是一股席卷纏身的麻煩。換上鞋，穿上干凈的著裝。拉開(kāi)窗簾，目視前方的天藍(lán)。遮掩住眉眼，強(qiáng)烈式的陽(yáng)光滲入。呼一口空氣，這時(shí)候都毫無(wú)放松之力，反倒，變得渾身匱乏、緊張感目測(cè)沒(méi)有拜托。一天又是一天，前方是好是壞，藍(lán)天好比清清之水搬萬(wàn)潤(rùn)碧藍(lán)。依舊沒(méi)變，自己覺(jué)得變化最大的還是自己。熬過(guò)的每一天似乎好比金錢(qián)貴哉，好比拿自己的青春和金錢(qián)看的比什么都著眼。青春就那么短暫，是你覺(jué)得它想多快，你自己不能控制的。白白荒廢青春如同荒廢人生，半路雖之堅(jiān)渴，可前路位在后半生錘煉，身材股是水，聰慧靈犀是藥。水與藥混搭，變能治則痛欲。 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)，蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html
一年后卻潛意識(shí)發(fā)覺(jué)自己的本領(lǐng)，不晚。只是一直感到變化時(shí)常飄忽不穩(wěn)，由此說(shuō)明自己不夠自信和堅(jiān)定。源源不斷的校園攔截戰(zhàn)常常戰(zhàn)火烽煙，同學(xué)老師天底下死對(duì)頭。打心眼里認(rèn)為老師瞧不起學(xué)生我們。他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)代的這一代將來(lái)會(huì)把國(guó)家糟蹋的雞犬不寧、難以安生?！币环?huà)不能只看畫(huà)的顏色，重要的是它的結(jié)構(gòu)。30年前，老師是學(xué)生。60年前爺爺?shù)陌职质墙處煛?00年前。。。我們每個(gè)人都是學(xué)生，老師幼小時(shí)侯也曾經(jīng)否認(rèn)過(guò)他們的先生們的不經(jīng)一說(shuō)。恰次與否，未來(lái)怎樣，究竟與否。這個(gè)問(wèn)題只能靠大家的不斷探索。人生苦苦追尋了這些年總有些感受，我還小談不上人生嗎？人生不與年齡相仿，跟著自己的腳步和閱歷靠攏，人類(lèi)是一個(gè)靈性的物種，陌生和默默，熟悉和忘卻。都只在一瞬間的。形影不離的擦肩而過(guò)，一切已成回憶。人生苦短，何必亂找麻煩。一天之后我們可能長(zhǎng)大一歲，但不意味著心坎里成功一歲。幾十年后卻慚愧的發(fā)現(xiàn)：自己的苦自己吃，自己的活自己干，一切凡是都靠自己！ 學(xué)語(yǔ)文，就來(lái)易優(yōu)悅讀 http://www.zequeka.cn
(作文點(diǎn)評(píng)：中心不突出，詳略不當(dāng))
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