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我又想起老師那句話
　　老師是擎天的柱；潤(rùn)澤大地的春雨；人類綿延不絕的火種。老師的話，似箴言，對(duì)我們規(guī)勸告誡；老師的話，似忠言，對(duì)我們誠(chéng)懇勸告。翻看腦中記憶時(shí)光，我又想起了老師那句話。歌德說(shuō)過(guò)：“哪個(gè)少年不鐘情，哪個(gè)少女不懷春?！堑?，在這個(gè)處在青春期的我們，難免會(huì)有內(nèi)心澎湃的一刻。青春，氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安，沖動(dòng)代替憂郁。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是不可能的，因?yàn)樵诟改秆壑形沂莻€(gè)乖乖女，在老師面前我是個(gè)好學(xué)生。所以根本就不可能存在男朋友，戀愛(ài)什么的?？删驮谀翘?，老師在我的作業(yè)本上寫了一段話：剛剛咬到一口甘蔗，不見(jiàn)得就是最甜的地方；剛剛釣到一條魚，不見(jiàn)得就是整個(gè)大海；你還小。我愣住了，在第一時(shí)間我就意識(shí)到，老師以為我談戀愛(ài)了。后來(lái)我才知道，那句話是寫給我同桌的，原來(lái)是一個(gè)烏龍啊。我仍然記憶猶新，雖然不是寫給我的，但我知道那短短的文字寄托了老師對(duì)我們的不懈關(guān)懷。那句話后來(lái)也一直伴隨我，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我就會(huì)想起那句話。它鼓勵(lì)我，不斷朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，即使前面的道路常遇荊棘，但我有足夠的信心開拓自己的人生之路；或許前面的天空時(shí)有陰霾，但我有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天；也許前面的航路歷經(jīng)風(fēng)浪，但我有足夠的力量駛向自己的理想彼岸?？吹竭@本同學(xué)錄，我又想起老師那句話，它似一首迷人樂(lè)曲，永遠(yuǎn)縈繞在我身邊。又如一幅絢麗的畫卷，常常浮現(xiàn)在我眼前。我又想起老師那句話。
　　(作文點(diǎn)評(píng)：本篇文章通過(guò)對(duì)一次美麗誤會(huì)的回憶，闡述了小作者對(duì)于老師的感恩之情以及懷念之意。但是全文主題并不明確，而且有許多無(wú)關(guān)緊要的敘述。希望小組者加以改進(jìn)。)
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