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易優(yōu)作文網——校園的櫻花樹(二)

校園的櫻花樹(二)


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全文1000字

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  一下課,就有許多同學圍著我,又要和我做朋友又問我一些問題,我就想:我有那么受歡迎嗎?而且,我都不認識你們!我問班長—雨心:“他們是誰呀?”雨心一一回答我:“她是琪琴、她是蝶戀……”我又問:“你怎么知道?他們也全知道嗎?”雨心笑著說:“他們也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在這待長了,就自然知道了?!甭犕?,我走向坐位,思考了一會。然后拿出語文書(下節(jié)是語文課),準備好要用的東西,靜靜地等待老師來,并讓他們回到坐位子上。
  第一節(jié)語文課班主任米葵讓我介紹我“薄荷糖”這個名字的由來,我想了一會兒,說:“我也不知道,可能是我喜歡吃薄荷糖吧?!闭f完,老師就讓我坐下,讓別的人說。直到下課的時候老師才準我們停下,可一下課,同學們又來問問題了。哎呀,真的好煩!
  幸好上課了,不然我就要被“淹沒”了。我趕緊拿出數學書(這節(jié)是數學課),我又拿出數學本、補充習題、練習冊。
  這節(jié)數學課好好玩啊,數學老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000,然后說:“看!89.8,注意,這兒有一個蛋、兩個蛋、三個蛋!”大家聽了都忍不住笑了起來?!白⒁?,這有個小數點!”他突然大吼一聲,把我們嚇了一跳,只見老師把小數點涂的無比巨大,然后說:“后面的零都可以省略了!”調皮大王鵬鳥跟著叫了一聲:“哦!Yes!!!”,老師說:“再不好好聽,考試就要考大零蛋了!”調皮大王沒有作聲?!忊忊彙窒抡n了,我猜想:這次肯定又有許多同學來了吧。不料,這次一個人也沒來。我驚訝極了!這時,一個熟細的聲音響起:“薄荷糖,在干嘛呢?!”我一回頭,原來是雨心,我說:“上一節(jié)課下課的時候還有許多的人來呢,這節(jié)課怎么就沒人了呢?”雨心笑笑說:“呵呵,是這樣的,每班一有新同學來,其他同學就要問他一些問題,這樣才能多多了解他?!苯又?,雨心拿了一本寫著關于全班同學的一些習慣的本子,說:“這個給你,以后,可能還會有新同學來,要寫他的一些習慣。”“哦,那你用定要寫很多這樣的東西嘍?”“不用,我告訴你一個秘密,我們的校長會魔法,可以知道下次有誰會來,了解后就用魔法寫這些東西,再給每個班的班長,這樣就好了,別告訴別人?!薄芭??!薄66!险n了,雨心趕緊走到了位子上,拿出了書。
  米葵來了,說:“雨心,你坐到薄荷糖那去,下課后你跟她講講這兒。冰雪青,你們換一下?!睋Q完后,我們就上課了。不一會兒,下課了,雨心說:“我們去外面看看吧?!?
  我們一到操場上,雨心就指著操場說:“那是我們的大操場。春天,我們一人一個小方格(操場上畫著小方格),站在小方格上做操,夏天、冬天,我們就圍著操場跑。”我聽后,驚訝地問:“那不累死啊!”雨心笑著說:“哈哈,果然,每個新來的同學都這么認為?!薄笆裁匆馑??”“這個先不管。我們跑的時候會有風吹過來,這時候你只覺得冷,別的你根本顧不著?!薄芭?。咦?學校里怎么會有田地?”“哦,那塊田地是用來種水果的。有時候我們餓的時候只要長出來了就可以吃了?!薄66!险n了,我和雨心直奔教室。
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《校園的櫻花樹(二)》添加時間:2024-08-04;更新時間:2025-08-08


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