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易優(yōu)作文網(wǎng)——學(xué)扎染

學(xué)扎染


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全文500字

易優(yōu)語(yǔ)文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  今天下午的作文課,黃老師請(qǐng)來(lái)了紡織博物館的三位老師來(lái)教我們學(xué)扎染,大家都十分興奮。老師先發(fā)給我們一人一塊絲帕和一些線。老師告訴我們?cè)镜臍v史:扎染是古代傳統(tǒng)染織工藝,又名絞擷,還名搓擷,始于漢晉,發(fā)展與南北朝,興盛于隋唐,衰落于北宋,通過(guò)海上流傳到日本,被日本視為國(guó)寶。扎染的方法很多,有圓形扎法,三角形扎法和正方形扎法等。
  開始扎染了,老師告訴我們:“先把絲巾對(duì)角折成一個(gè)三角形,再折一次,然后把兩個(gè)角向離折,然后抓住一個(gè)角,用線繞三厘米左右的寬度,然后打一個(gè)內(nèi)扣結(jié)?!蔽毅蹲×?,因?yàn)槲也粫?huì)系內(nèi)結(jié),便讓前面的管雪箐幫我弄一下,她便幫我打好了?!按蛲杲Y(jié)以后,不要把線斷掉,接著打第二個(gè)結(jié)?!崩蠋熡终f(shuō)。我又讓管雪箐幫我弄一下。打到第三個(gè)結(jié)的時(shí)候,管雪箐突然不見了,我又不會(huì)打結(jié),怎么辦呢?突然,我看見前面的葛琳已經(jīng)弄好了,便讓她幫我弄一下。她打好結(jié)后,我又問(wèn)她怎么把名字繞上去,她幫我把名字繞上去后,我把絲巾放在了浸水的桶里浸泡。 蘇州易優(yōu)吳老師閱讀寫作精華課,有趣、有用、提分快 www.zequeka.cn
  老師先把顏料倒在一個(gè)鍋?zhàn)永铮缓蟀盐覀兊摹白髌贰狈旁诹隋伬镏罅艘粫?huì)兒,我們的“作品”都變成紅色的了,老師們把我們繞的線剪開來(lái),看見是誰(shuí)的名字就把這個(gè)給誰(shuí),然后,老師用電熨斗把我們的絲巾都熨干熨平。
  聽了我的介紹,你們是不是也想試一試,自己來(lái)扎染呢?
  五年級(jí):夏依馨 ——作文培訓(xùn)作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《學(xué)扎染》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-27


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