“Hi，bird！”
“Hi，man！”
老李為什么會(huì)與烏鴉邂逅？“天知道！”無(wú)知者不屑一顧：“如有雷同，純屬巧合。”
“我背著數(shù)不盡的罵名一路風(fēng)風(fēng)火火，驚心動(dòng)魄，滿心悵然難以名狀，只是驀然回首仍覺心有余悸。我諂笑著臉在慈禧面前摧眉折腰，我忐忑著踏上賊船面對(duì)一群惡勢(shì)力的張牙虎爪，我惶恐著抖動(dòng)著手中筆，舞過最沉重的筆劃，留下最緊繃的篇章，伴隨著歷史不斷延伸，延伸！拭去額角沁出的汗液，我找不到借口。”
“我在一個(gè)個(gè)了無(wú)星光的夜渾渾噩噩，跌蕩碰撞，打著最無(wú)助的手勢(shì)，摸索回家的路。用最憂傷的曲調(diào)，唱響鉛灰的夜曲，很沙啞的聲音，只因?yàn)槲页氖钦鎸?shí)的內(nèi)心，不修篇幅；用最深沉的目光，凝結(jié)冷峻，曝光那浮華背后的空虛，漂浮背后墮落深淵的沉重。我是黑色的精靈，屬于黑暗，但他們不喜歡，他們需要的是五光十色的嘈雜音符！” 蘇州小學(xué)語(yǔ)文提優(yōu)培訓(xùn)，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
“然后唾沫夾雜著鄙夷接踵而至，他們恨我攀權(quán)附勢(shì)，惱我趨外壓內(nèi)，怨我賣國(guó)求榮，來(lái)勢(shì)洶洶，不可阻擋。我真的有努力過！我創(chuàng)辦了江南制造總局，為了清朝的強(qiáng)大；我開辦了上海輪船招商局和天津開平煤礦，為了清朝的富強(qiáng)；我參與建立了北洋，南洋和福建三支海軍，為了拱衛(wèi)京師安全！我強(qiáng)忍著慈禧的白眼努力著，我背負(fù)著眾人的唾罵努力著，我觸撫著兩鬢銀灰努力著，我真的曾經(jīng)用心。”
“然后我撥掉黑色的毛羽，一根一根，血跡斑斑，撕心裂骨的痛，持續(xù)了好久，好久。我換上百鳥五彩的霓裳，俯視著湖中陌生的身影，一個(gè)不倫不類的怪物，我真的很心痛。我狠狠地從高空俯沖，啄食泥巴中蠕蠕移動(dòng)的蚯蚓，我艱苦地操練，激發(fā)著無(wú)形的潛能，只為某天能與雄鷹媲美。就這樣，默默地，適應(yīng)著本不屬于自己的白天?！? 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn)，就來(lái)易優(yōu)悅讀
“S海一戰(zhàn)，麻木的心疼，莫名的恐懼。硝煙彌漫整個(gè)海域，它是無(wú)形的，幻明幻滅，然后我失去了，整個(gè)世界。一切猶如紙糊的老虎，摧枯拉朽?！?
“百鳥齊唰唰地奔向我，狠狠地叮啄，落羽繽紛，一個(gè)支離破碎的夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)再有！我學(xué)著雄鷹的驕姿，沖向憨憨的綿羊。我天真地以為，俘獲它是如此的輕而易舉，然而我又錯(cuò)了。我拖著被羊毛纏住的嘴巴，拼命掙扎，欲扯不斷，欲罷不能。牧人盯著我的狼狽哈哈大笑：‘無(wú)知之鳥！’”
“哎，可憐的鳥兒！”
“哎，可憐的老李！”
上帝在作分類統(tǒng)計(jì)，敲擊快捷鍵，然后老李與烏鴉相遇了。
上帝托著下巴，食指敲打案臺(tái)嘀嗒嘀嗒：“不是能力放棄了你，放棄的是你自己；不是生活遺棄了你，遺棄的是你自己；不是成功遠(yuǎn)離了你，堅(jiān)持跟它做反向運(yùn)動(dòng)的是你自己！”
“易優(yōu)閱讀寶”，中小學(xué)生語(yǔ)文題庫(kù)，語(yǔ)文成績(jī)提升就是快。
翻開歷史的扉頁(yè)，突然有點(diǎn)哽塞，是沉沉的心痛！
作文點(diǎn)評(píng)：中心不突出，語(yǔ)言太平淡，結(jié)構(gòu)不完整 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
