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　　書是一個(gè)可以暢談的好朋友，是一位無所不知的老師，是一個(gè)美麗無比的花園，也是一個(gè)無聲的“小告密者”。
　　一天，我正在寫奧數(shù)作業(yè)，突然傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我打開門原來是爸爸下班回來了。爸爸換完衣服，見我在寫作業(yè)，便神秘兮兮地對我說：“看你寫作業(yè)那么認(rèn)真，我給你變個(gè)魔術(shù)吧！”“好啊好啊！”我興奮地說。爸爸找出兩條毛巾，把它們平攤，然后小心翼翼地把一條毛巾的一邊和另一條毛巾的一邊搭在一起，再用手輕輕捏住重疊的地方，把毛巾弄起了很多褶皺，像捏著一個(gè)大大的領(lǐng)結(jié)。爸爸扭過頭對我說：“你試試?yán)?。”我半信半疑地拉毛巾的兩頭，咦，怎么拉不開？我再一用力，毛巾還是紋絲未動，最后我使出九牛二虎之力，雖然爸爸只是輕輕的捏著，但還是我“敗下陣來”。爸爸得意地說：“怎么樣，神奇吧？”我看著那兩條毛巾，心想，這里面一定有我不知道的秘密！對了，書上一定有它的答案！于是，我跑回我的小屋里，開始翻起我的科普書來。《經(jīng)典科學(xué)謎題》？沒有，《跟唐克學(xué)百科》？沒有為了尋找答案，我翻箱倒柜。終于，我在《讓孩子著迷的772個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》中看到一個(gè)名叫“神奇小毛巾”的游戲，游戲步驟和爸爸演示的一模一樣。我迅速捧起書，恨不得把書裝進(jìn)眼睛里，我用手指著，一個(gè)字一個(gè)字地在心里默讀，頻頻點(diǎn)頭，心里越來越明朗，“哦，原來是這樣！”我把書藏到背后，跑到爸爸那里，“爸爸，您的魔術(shù)我已經(jīng)破解了。”“哦，真的嗎？”“您的手指雖然用力不大，但因?yàn)橛旭薨?，兩條毛巾的接觸點(diǎn)非常多，所以摩擦力非常大，我當(dāng)然拽不開啦！”我一口氣說完，爸爸向我投來了贊許的目光，問：“你怎么知道的？”我舉起藏在背后的書，揮了揮，說：“是它告的密！”說完，我把書緊緊地?fù)г谛乜?，生怕爸爸把它搶走似的。爸爸拍了拍我的肩膀，對我語重心長地說：“那你一定要和這個(gè)小告密者成為好朋友??！”

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　　我低頭看著懷中的書，心里想：雖然書不能說話，但它可以告訴我世間所有的秘密，雖然書不能唱歌，但它可以讓我聆聽世上最美妙的旋律，雖然書不能繪畫，但它可以讓我看見世間最燦爛的景象。我一定要和書成為一輩子的朋友！
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