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書法伴我成長_敘事作文


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標(biāo)簽: 書法


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全文600字


  自從在二年級,我和爸爸去看了書畫展后,我就和書法結(jié)下了不解之緣。四年級時,媽媽更是把我送到了青少年宮的書法班里。
  剛開始學(xué)書法時,老師先教我們怎樣握筆,怎樣行筆。然后在黑板上貼好一張毛邊紙,握好毛筆,寫了個“一”字,邊寫邊說:“先頓一下,走,再頓一下,最后收筆。”剛開始,老師要我們寫“十”字,我心想:不就兩條線嗎,這還不簡單?但我總是把“十”字寫得大小不一,東倒西歪,十分難看。老師看見了,告訴我:“要放松,姿勢要端正,握筆要正確,寫字的速度放慢一些。”還親自寫給我看。我模仿老師的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍,啊,比之前寫的,有些進(jìn)步了。
  老師看大家練得都差不多了,就讓我們照著字帖臨摹。我看著字帖一筆一劃的寫著,寫完以后,我再看,啊!這一橫怎么離得那么遠(yuǎn)啊,這一筆怎么粗細(xì)不均啊!寫毛筆字跟平時的硬筆字太不同了,真是太難了。一時間,我對自己沒了信心,心想干脆放棄吧!這時,老師似乎看出了點(diǎn)什么,說:“同學(xué)們,剛開始學(xué)是有些難,但這本身就是個考驗(yàn),過了,便成功了,認(rèn)輸了,便失敗了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫出一手好字呢?”我想:是呀!做什么事都不能半途而廢,面對困難,我不能輕易認(rèn)輸,我要努力練字。一個半小時很快就過去了,點(diǎn)、橫、豎……各種筆畫我漸漸熟悉了,從中也體會到書法的樂趣。 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
  時間過得很快,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)毛筆字已經(jīng)兩年了,老師和爸爸媽媽都表揚(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步,?,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會了楷書,還學(xué)了隸書。特別令我開心的是在學(xué)校舉辦的書法比賽中,我的書法作品獲得了一等獎。
  通過練習(xí)毛筆字讓我懂得了做任何事只要不怕困難,持之以恒,就一定會有成果。正如老師所說的“不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫出一手好字呢?”
  六年級:龔林睿琦 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《書法伴我成長_敘事作文》添加時間:2024-08-04;更新時間:2025-06-05


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