光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光,與我們擦肩而過(guò),可就在這時(shí)候我捉住了一束光陰,這束光陰讓我們的友情走向那淡忘的時(shí)刻——畢業(yè),這一次畢業(yè)我發(fā)現(xiàn)了……
在畢業(yè)這天,我們既高興又有些依依不舍,傷感。同學(xué)之間有說(shuō)有笑,正是這樣,同學(xué)們用這樣的的方法,壓制住了內(nèi)心的憂傷,卻有些牽制的書寫在了眉眼上。我們盡量把自己美好的一面留給同學(xué),讓自己美麗的笑容永遠(yuǎn)掛在同學(xué)的心里,把自己心里堆積著的悲傷,永遠(yuǎn)留給自己,但還得要一把“萬(wàn)能鑰匙”去打開(kāi)它,去進(jìn)化它
可是在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里找到它,談何容易。
這一天,我看著同學(xué)的面容,他們與我的往事,一件件的在我眼前放映,猶如一臺(tái)時(shí)光放映機(jī)在播放,我與我這些同學(xué)的每一件事,都出現(xiàn)在了我的腦海里,這些刻骨銘心的經(jīng)歷,讓我心中又多增加了一份憂愁。
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我開(kāi)始與同學(xué)談?wù)撏铝耍鎰e的腳步依惜在慢慢靠近了,四十分鐘……二十分鐘……十分鐘……一分鐘……十秒鐘……校園的下課鈴聲,哦,不!按我們現(xiàn)在的說(shuō)法是道別的鈴聲開(kāi)始在校園里飄蕩了,第一次感覺(jué)原來(lái)這鈴聲是如此悅耳。但在現(xiàn)在確是一曲凄涼的告別曲,這悅耳的鈴聲變得討厭了!給我十分鐘,請(qǐng)?jiān)俳o我十分鐘吧!讓我們傾訴完內(nèi)心的依依惜別之情吧!
卻在這時(shí)老師說(shuō):“放學(xué)了,你們走吧!路上注意安全”這是一句最常聽(tīng)見(jiàn)的一句話,也是最普通的一句話,可現(xiàn)在它是這最后時(shí)刻的宣告,,往日的快樂(lè)就此煙消云散了。我們帶著悲傷,憂愁和依依不舍離開(kāi)了母校。
十分鐘,這短暫的十分鐘,也許這比一生還長(zhǎng),比一世還久……那一把”萬(wàn)能鑰匙”原來(lái)是這個(gè)呀……我深深明白了,原來(lái)畢業(yè)他是一種成長(zhǎng)呀……
六年級(jí):閔樂(lè) ——
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