說(shuō)道“貪吃鬼”我們班就都知道了，他就是——我們的班長(zhǎng)阮子涵。
阮子涵的身高說(shuō)高，也不高，說(shuō)矮，也不矮。就是瘦，但是他很貪吃，可我們都不知道他吃的東西都到那里去了。呵呵。他那濃濃的眉毛，如今左邊的眉毛已經(jīng)被他給摸著摸著淺了。說(shuō)到他的眉毛倒是有一段奇妙的故事，不過(guò)是下次講。他的嘴巴張大起來(lái)，像一只大獅子一樣那么的大。他吃東西時(shí)，總是慢慢吞吞的，可要是誘惑他，他就像獅子一樣，狼吞虎咽的，讓我們前俯后仰，搞笑極了！
有一天中午，我將從家里帶的一袋薯片放在了桌上，轉(zhuǎn)身去拿飯了，阮子涵放學(xué)回陸奶奶家一眼就看見(jiàn)了桌上的薯片，就大吼：這是誰(shuí)的？“我的”我回答道。他瞬間出現(xiàn)在我面前，雙手并攏，擺出一副請(qǐng)求的眼神看著我說(shuō)：“余思媛，求求你了，給我吃點(diǎn)吧！”我無(wú)情的回答：不行。他繼續(xù)想我請(qǐng)求著，我看著他那請(qǐng)求的眼神，我的心瞬間被他軟化了，就答應(yīng)他，給他吃，他一吃完飯就來(lái)找我要薯片，我說(shuō)，你下午來(lái)找我吧，我下午給你。他便失望的去睡覺(jué)了。下午一起床，他就瘋了似得跑到我身邊，詢問(wèn)我：余思媛，你現(xiàn)在可以給我嗎？我說(shuō)：等到學(xué)校后再給你。他便滿懷期望的到了學(xué)校。我剛安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在位子上，突然一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊穿梭著，往后一瞟，原來(lái)是“貪吃鬼”——阮子涵來(lái)找我要吃的了，我只好給了他幾片薯片，結(jié)果他吃完還找我要，我也是迫不得已又給他好幾片。他終于如愿以償?shù)牡玫搅宋业氖砥?。拍著雙手，消失在了我的眼前。而當(dāng)我再一看薯片已經(jīng)不到整盒的一半了。哎，真是個(gè)貪吃鬼呀！我現(xiàn)在都反悔那天不應(yīng)該帶薯片的。
蘇州易優(yōu)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡。 http://www.zequeka.cn
還有一次在我過(guò)生日時(shí)，我點(diǎn)了獅子頭，當(dāng)獅子頭上來(lái)時(shí)，對(duì)于我這個(gè)“吃貨”來(lái)說(shuō)太大了。沒(méi)想到“貪吃鬼”一拿筷子就是一大個(gè)，在那里狼吞虎咽的吃著。吃完他就喊道——恩，好吃！
對(duì)于阮子涵的“貪吃鬼”這個(gè)封號(hào)大家是不是覺(jué)得很匹配呢？
六年級(jí):余思媛 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
