那是一個星期六的早晨，天空格外晴朗，萬里無云，我的心情也與天氣一般—神清氣爽。我路過一個小巷口發(fā)現了一位衣衫破舊的老人在墻角蹲著，嘴里還不停的說道：“給點吧！給點吧！”身旁放著一只殘缺不全的舊飯碗里盛著零星般的硬幣，他滿臉皺紋沒有一絲光澤，古銅色的臉上一雙瞎了的雙眼使人憐憫?？吹剿蓱z的樣子，于心不忍，但我心有余而力不足——沒錢。
突然我想起了四年級時的一篇課文：詩人聽了老人的回答，拿出筆，悄悄地在木牌上哪行字前加上了“春天到了”幾個字。他把身上帶的錢全給了來人，說：“這夠你吃一頓飯的了?！?....“不如我也學習哪位詩人的做法吧！”這個主意就從腦袋里萌發(fā)出來，但我的詩韻不怎么好，這可煞費腦筋哪，經過冥思苦想之后終于有了解決方案：世界如此美好，我卻如此悲慘，不公！不公！不公！我在紙上倉促的寫下了這首打油詩，然后貼在老人的飯碗旁。
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事后我格外高興覺得我做了一件好事，但接下來所看到的卻不是什么好事......
又是一個星期六，天灰蒙蒙，我想來看看哪位雙目失明的老人看看我寫的詩是否幫助了這位老人，結果無功而返，那位老人不見了。再回家的路上在一家餐廳發(fā)現了這位“失明老人”：他摘掉假胡子與假發(fā)，一只腳放在桌子上，雙手攬著兩張凳子，吊兒郎當大聲喊道：“服務員上菜！”（他坐在離門很近的地方，所以他說什么，都可以聽見），一個穿的很時髦的女人從我身邊走過，走進了餐廳，坐在了“老人”旁邊：“怎么樣？這幾天的收獲如何？”“非常好，昨天有貴人相助，寫了首詩，有更多人給錢”“老人”一直嬉笑如同一個小孩子，“納尼（日語：什么），你運氣真好，把臉擦一下，讓我看了怪難受的”女人說著從皮包里拿出紙巾遞給“老人”，“老人”在臉上擦了一下，立刻見真容——一個20來歲年輕的小伙子。 蘇州小學語文提優(yōu)培訓，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導經驗，數百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
看到他的面貌我恨不得沖進去揍他一頓，或罵他一頓，要不難解我心頭之恨。欺騙他人的感情，真是太可恥了！太卑鄙了！太下流了！總結就是：豬狗不如，哼！這種人可恥。
(作文點評：語言平淡，不會描寫)
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