書是伴隨我們終身的朋友，它是我們精神的食糧，給予我們知識、智慧和力量。高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”我與書的好故事永遠(yuǎn)不會劃上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。它就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我對書的喜愛之情。
早在上幼兒園時，就從我捧起那本書的一刻起，我就與書成了好朋友，結(jié)下了不解之緣。 4歲那年，我在表姐家看見了一本書——《安徒生童話》。一看見這本書，就被它七彩的封面給吸引了。打開書，一字一句地認(rèn)真閱讀起來。當(dāng)我讀到“龜兔賽跑”這個故事時，情不自禁地笑了起來。心想：若不是這只兔子驕傲自大，又怎會被一只慢吞吞的烏龜給打敗了呢？接下來，我又讀了一個又一個生動有趣的故事——“海的女兒”、“皇帝的新裝、”“賣火柴的小女孩”等等。也認(rèn)識了許多人物——有善良的美人魚、自作聰明的皇帝、可憐的小女孩等等。它們陪我度過了一個歡樂而充實(shí)的下午，把我?guī)нM(jìn)了美麗夢幻的童話世界。也就是這本《安徒生童話》，和我一同遨游了書的海洋。 上了小學(xué)后，隨著識字越來越多，閱讀的書籍也更加豐富。二年級時，我迷戀上了《淘氣包馬小跳》這一套書。在這套書中，我認(rèn)識了四個淘氣包——馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超，他們在學(xué)校里很是讓老師頭疼，大禍不闖，小禍不斷。但是，他們也很善良，總是樂于助人。還有馬小跳的“同桌冤家”路曼曼，她可是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，也是秦老師的得力小助手，卻是四個“淘氣包”避之不及的“天敵”。還有漂亮女孩夏林果，瘋丫頭杜真子，笨女孩安琪兒，小大人丁文濤……讀完這套書后，這一個個可愛的人物，深深的印在的我的記憶中。 直到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。喜歡的零食、明星、歌曲不斷地翻新，可唯一不變的就是對書的喜愛。從童話故事到校園小說到兒童文學(xué)再到經(jīng)典名著。我現(xiàn)在最喜歡的書籍便是外國經(jīng)典名著——《簡·愛》。這本書中的每一句、每一段、每一章，都讓我流連忘返、記憶深刻。也深深地打動了我，讓我對書又有了新的認(rèn)識和見解。 我國學(xué)者章學(xué)誠也曾說過：“讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！边@句話也應(yīng)征了蜀漢大將關(guān)羽在《戒子書》中說的，要“讀書好，好讀書，讀好書。” 我們是祖國的未來，民族的希望，我們肩負(fù)著建設(shè)偉大祖國的重任。所以，從小就要好好讀書，掌握知識。
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書陪伴我走過了11個歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
(作文點(diǎn)評：文中作者記敘了自己讀書的經(jīng)歷，對從書中獲得的知識進(jìn)行了詳細(xì)的描寫，表達(dá)了作者對讀書的熱愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語言流暢優(yōu)美。如：“書陪伴我走過了11個歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果?！?
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