“果子，我們今天玩些什么呢？”“珊珊，今天一起去練琴吧！”“好啊！難得你這么想練琴。”
就這樣，兩個(gè)女孩一起手拉著手，走進(jìn)了琴房，一起練起琴，一起開心地笑了起來，一起開始四手聯(lián)彈。
指尖撥過黑白發(fā)亮的琴鍵，優(yōu)美的音符流淌著，撒落在薰衣草香水的地毯，回蕩的心跳經(jīng)久不息。
我坐在琴椅上，回想著她……
襯衫，運(yùn)動(dòng)褲，帆布鞋，笑靨是那么的可愛，酒窩深深的，兩只翹起來的麻花辮，十分惹人喜歡。
那次，我們一起去練琴，我那時(shí)十分頑皮淘氣。一個(gè)人在許多吉他中跑來跑去，還時(shí)不時(shí)用我的那只小手摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)。珊珊也只是望著我“咯咯”的笑。
突然，一只吉他掉了下來?！斑恕钡囊宦?，砸了下來，珊珊馬上跑過來拍拍驚嚇中的我。莫老師聽到聲響跑了出來：“是誰干的！？”她一臉的嚴(yán)肅。當(dāng)我想承認(rèn)的時(shí)候，珊珊用胳膊撞撞我，只見她把頭低了下去，臉上略有些紅：“莫老師，是我撞到吉他，所以吉他掉了下來。”我有些驚訝，可見有人幫我當(dāng)替罪羊。我見風(fēng)使舵地說：“對(duì)啊，她跑得很快很快，撞來撞去，一不小心，一只吉他就掉了下來！”我邊說邊指著珊珊，珊珊見我這樣，不禁張開了嘴，眼里有一種說不清的神情，頭低得更低了，幾滴晶瑩的淚珠從她眼中滾落，一個(gè)人跑開了……
蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓(xùn)，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。
看著她弱小的背影，漸漸消失……我的眼前情不自禁地出現(xiàn)了一種液體。我決定要向珊珊道歉。
第二天，小雨淅淅瀝瀝的下起來。老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們班的胡雪顏今天轉(zhuǎn)學(xué)去加拿大，我本來想給她開一個(gè)送別會(huì)，可被她拒絕了，很可惜！好，下面請(qǐng)把書本打開到……”
老師后面說了些什么，我都沒聽，腦海里只回蕩著一句話“胡雪顏今天轉(zhuǎn)學(xué)去了加拿大……”
我苦笑。
三角鋼琴，古老的黑白琴鍵，已烙下歲月的塵埃，古色古香。今天，我又走進(jìn)了屬于我們兩個(gè)人的琴房，想著你—我永遠(yuǎn)的朋友。
六年級(jí):陳果605 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(xùn)（TEL:181-1815-9898）
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應(yīng)試技巧。蘇州小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)，咨詢報(bào)名：181-1815-9898
