何為英雄？做出驚天動地大事業(yè)的人是英雄？在關(guān)鍵時刻犧牲自己拯救他人的人是英雄？我想不是這樣的。這話還得從前幾天說起。
幾天前，我們開始了以英雄為主題的活動：1.做以英雄為主題的手抄報。2.收集和英雄有關(guān)的故事，并帶來資料，讀給大家聽。這兩個任務(wù)，大家都要做的。
首先我開始了第一項任務(wù)，我找來一張A4紙，想了想，寫上了主題——平凡的英雄，因為我認為，英雄不一定要那么偉大，平民英雄也不少。接下來，想想內(nèi)容吧！一邊畫一幅畫，剩下的頁面分為六塊，拿三塊寫些平民英雄事跡，一塊寫英雄名言，剩下兩塊，寫什么呢？忽然記起英雄花，上網(wǎng)搜搜圖片，照著圖片畫了一朵，用一塊來寫英雄花的介紹吧！最后一塊寫我對英雄的看法。我動起手來。半天功夫，我完成了手抄報，看著挺不錯呢！ 語文提分好幫手，易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
下一個任務(wù)開始！我上網(wǎng)搜了英雄故事，讓爸爸打印出來，最后帶到學校，好了，就等老師開展活動了。
手抄報作為作業(yè)交了上去，我們自己保留這英雄故事資料。過了兩天，老師開始了英雄故事會。我挑選了一個故事——吉鴻昌，他的故事主要講了吉鴻昌被蔣介石逼迫下野，因為被美國侮辱，看不起，他找來一塊木牌用英文寫了“我是中國人”五個字。除了我，別人也有收集。有個同學讀其他手中的故事：一天，雷鋒要到一個地方去，在車站遇見一位老婆婆，他走上前扶助老婆婆，得知老婆婆是去找兒子的，而且目的地和他一樣，他毫不猶豫的扶著老婆婆上了車，雷鋒和老婆婆找了兩個多小時，才找到老婆婆的兒子......
在我心里，英雄不一定要做出轟轟烈烈的大事業(yè)，只需要默默無聞地做好自己的工作，助人為樂，這就是英雄了。英雄不一定非要是偉大的人，英雄也可以是平民百姓，只要在危難關(guān)頭能挺身而出，不管做好沒做好，這種勇氣，值得被稱作英雄！ ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州吳中區(qū)小學生語文提優(yōu)，蘇州名校沖刺培訓，（Tel:181-1815-9898）20余年輔導經(jīng)驗，每年都有數(shù)十個成功案例。
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