同學(xué)們:
你們好!我為大家演講的是“祖國,我為你自豪!”
學(xué)了本單元,對“祖國”這兩的字,你一定和我一樣,有更深入的理解。同時(shí),你也一定為祖國愛國的工程師詹天佑,身在異國,心戀祖國的季羨林等人物感到自豪吧!
忘不了1905年,清政府認(rèn)詹天佑為總工程師修筑從北京到張家口的鐵路,但帝國主義者卻認(rèn)為是個(gè)笑話。有一張報(bào)紙輕蔑的說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢?!泵鎸Φ蹏髁x的阻撓和嘲笑,詹天佑毅然接受任務(wù)。他用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和熾熱的愛國之心,不怕塞外狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天;也不怕墜落深谷的危險(xiǎn),不分晝夜的勘測線路,繪圖,計(jì)算。提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。這給藐視中國的帝國主義者一個(gè)響亮的耳光。
忘不了1935年,留學(xué)德國的季羨林,無時(shí)無刻不再思念著祖國母親,他用寫日記的方式,表達(dá)著自己的真情實(shí)感。就應(yīng)為這種情感,讓他心潮騰涌,打消了留在國外的念頭。
忘不了解放初期,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)帶去蝴蝶,西瓜種子,讓家鄉(xiāng)的昆蟲和水果在海島“安家落戶”。表達(dá)著對祖國海島深深的愛。
在當(dāng)時(shí),像這樣為國爭光,報(bào)效祖國的中華兒女,在祖國大地上層出不窮,枚不勝舉。難道能不為祖國自豪嗎?
我的演講完了,謝謝大家!
六年級(jí):彩虹88 ——
作文培訓(xùn),
作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。