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　　星期二下午，我們班進行了一次別開生面的辯論會。
　　首先，郭老師把班里的同學們分為兩個辯論小組，正方代表是頰俊鵬；反方代表是徐丹。然后宣布本次辯論會的主題是；開卷是否有益。
　　老師還沒來的及宣布自由辯論開始，班里一下子就像炸開了鍋，沸騰起來。你一言我一語的開始辯論，瞬間班里就熱烈的辯論起來了。
　　在郭老師的組織下，由反方同學先發(fā)言：
　　反方同學徐丹說：我方認為開卷未必有益正方同學頰俊鵬說：我方認為開卷一定有益反方同學說：“多讀書對眼睛不好。多讀課外書影響學習?！闭酵瑢W說：“不讀書就不會寫作文?？梢詳U大知識面?！闭酵瑢W說：“我們現(xiàn)在是一棵小苗需要吸收書的營養(yǎng)長成蒼天大樹?！狈捶酵瑢W說：“讀一些不利于健康的書未必有益。
　　這時我想：“書籍是人類進步的階梯。不讀書，就會落在別人的后面，永遠追不上別人，但是盲目的讀書未必有益，應該多好書，多讀有利于學習和健康成長的書?！?
　　最后，老師作出了最后總結(jié)：“‘這次反方同學勝出?！虼?，開卷是否有益，得先看開什么卷。
　　六年級:周藝蕾 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。