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易優(yōu)作文網(wǎng)——老師,您好!

老師,您好!


魯琛遠(yuǎn)   (蘇州市吳江區(qū)程開(kāi)甲小學(xué))

標(biāo)簽: 老師     2024-08-04


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全文500字


  流年如水,記憶匆匆,小學(xué)六年時(shí)光,老師是不可缺少的重要角色,而讓我記憶深刻的還是她。
  她是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,她擅長(zhǎng)作文指導(dǎo),她和藹可親,對(duì)學(xué)生一視同仁,視如己出!她就是我敬愛(ài)的丁老師!
  丁老師的課,你只要認(rèn)真的去傾聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的問(wèn)題,奇妙的知識(shí)!許多老師的教學(xué)方案至今都是那幾套“老規(guī)矩”讀了寫(xiě)、寫(xiě)了讀,全靠死記硬背。丁老師的課堂是跟著時(shí)代的脈搏,連系生活實(shí)際,活靈活現(xiàn),輕輕松松玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文。丁老師不僅教育方法獨(dú)特,對(duì)待工作更一絲不荀、盡心盡力。而我永遠(yuǎn)記得那一次——
  那一天,是周四,第二節(jié)是語(yǔ)文課。上課鈴響了,鬧騰的班級(jí)安靜了下來(lái),連一根針落下都聽(tīng)得清。這時(shí)丁老師邁著沉重的步伐,弓著身子,抱著沉甸甸的作業(yè)走進(jìn)教室。老師臉色蒼白,有氣無(wú)力的說(shuō)話(huà)“同學(xué)們,把書(shū)翻到……”。這一節(jié)課下來(lái),丁老師的聲音越來(lái)越小,臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒血色,時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,手捂著肚子。這一系列動(dòng)作我們都看在眼里,意識(shí)到——丁老師生病了。 蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)
  第二天丁老師沒(méi)有來(lái)上課,后來(lái)才知道,丁老師得了膽結(jié)石,急需進(jìn)行手術(shù),昨天是強(qiáng)撐著來(lái)給我們上課的。
  老師像春天的春雨,給我們這些小樹(shù)苗充足的養(yǎng)分。老師猶如一位園丁把一顆顆小樹(shù)苗培養(yǎng)成蒼天大樹(shù)!
  丁老師,對(duì)我受益匪淺!丁老師您教導(dǎo)有方,在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助!
  她是我成長(zhǎng)路上的一道里程碑!
  六年級(jí):鄭吳攸 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。



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