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我和語文_話題作文


來源:內(nèi)部資料  糾錯

標簽: 語文


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全文500字

易優(yōu)語文評測系統(tǒng)

  語文對我來說是個再熟悉不過的字眼,曾經(jīng)在我的腦海里閃動過千遍萬遍。可以說,語文是我成長中不可獲缺的一個摯友?!罢Z文”這個詞,它在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思為:語言和文字。也就是說,語文就是既要語言,又要文字,二者缺一不可。
  先說說文字,我與文字的緣分還真不淺。三四歲時,我家有很多的識字,認字,識數(shù),學(xué)習(xí)各種知識的書與墻貼。我每天就在家里,咿咿呀呀地讀著,背著,努力的把這一個個字深深地刻在腦海里,記在心里。我對這一個個形形色色的字體非常感興趣,也對語文產(chǎn)生了興趣。
  到了五歲,我手中的書變成了《唐詩三百首》。一句句家喻戶曉,讀起來郎朗上口的詩句,充實了我的內(nèi)涵。我在詩的海洋中盡情遨游,裝點著自己的人生。這時,語文悄然變成了我的伙伴。
  六歲,我上一年級了,以前學(xué)的字與各種詩句,拼音給了我學(xué)習(xí)上很大的幫助,是我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
  如今,我對知識的渴求并不單單停留在書本上,而是更注重在課堂上的積累,在上課時更多地汲取老師給我們輸送的營養(yǎng)。我把課本上的優(yōu)美詞句珍藏在心底,細細品味;一篇篇感人至深的文章,一段段優(yōu)美動聽的語句,再加上老師為我們的精彩講述,讓我以全新的面貌去感受語文這位陪伴了我六年的老朋友。
  不管怎么說,是語文陶治了我的性情,是語文讓我們看到了外面的精彩的世界,是語文讓我的生活不再孤單,是語文造就了我。
  六年級:快樂婷婷 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《我和語文_話題作文》添加時間:2024-08-04;更新時間:2025-08-08


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