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　　今天，我們綜合性的學習了“遨游漢字王國”老師講的漢字不僅有趣、神奇，漢字還有著悠久的歷史，豐富的文化內涵。是啊！學習漢字，實際上就是走進了中華民族源遠流長的歷史，讓我們觸摸到歷史三千多年跳動的脈搏。
　　漢字經過六千多年的變化，演變過程從甲骨文——金文——小篆——楷書——行書；漢字的演變過程可以簡略歸納為：聲、形、象、數、理五個階段。
　　“聲”是語言的必要組成部分。在遙遠漫長的古代，人們從本能、大自然的聲音中分化出代表一定事物的“聲音”，這就是語音的進化；“形”是語言的第二重要部分。在遠古時代，人們用形或畫來表示事物，例如賀蘭山石畫，已經成為現代人研究古代文化發(fā)源的遺跡；“象”是創(chuàng)字說理預示的主要方法。象形文字相互結合，產生“象”，創(chuàng)造出更多的字；“數”是人類長期逐漸形成的。有是手和肉組成，有肉吃就不會挨餓，“有”進一步分化形成“一、二、三、多”等數的概念，也就是沒水喝會渴，沒東西吃會餓；“理”是象與數的擴展，漢字主要是通過“理”來擴大的。
　　漢字的演變讓我們看到了“聲、形、象、數、理”五種基本造字法，并能看到漢字演變的歷史沿革，也讓我們看到了歷史的進步，了解了歷史的演繹過程。
　　六年級:王海軒 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。