綻放精彩 窗外的風(fēng)呼呼的刮著,像野獸憤怒的吼叫,它快速的向人們襲去,讓“冬天”是天寒地凍的思想植入人們的大腦。雖然如此,但我還是癡癡地喜愛著這個充滿神秘色彩的冬天,但現(xiàn)在不了-——我認(rèn)為冬天的到來簡直是個殘酷的現(xiàn)實。
隨著冬天的到來,許多動物都進(jìn)入漫長的冬眠時期,就連我最喜愛的植物:金邊吊蘭也默默地加入了它們的團(tuán)隊,打算一起沉睡不醒。
就算它只是冬眠那也好,結(jié)果它切變本加厲。它不僅停止生長,而且底部的葉子的尖尖已經(jīng)染上了淡淡的黃色,整體的顏色由原來的翠綠變得淡了些,就像一個老舊了的物體褪了色。
過了幾天,整片葉子都被黃色占據(jù)了,只有少許的淺綠還念念不舍,不肯離開。
不久,發(fā)黃的葉子已經(jīng)有十幾片了,它們開始發(fā)焉了,逐漸變小了,直到最后,它完全枯了,用手輕輕一拉,那葉子就掉下來了。它已經(jīng)沒了曾經(jīng)的繁茂,不知的消瘦了多少,看著它,心里都有點痛。
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冬天看似嚴(yán)肅,不解風(fēng)情,但冬日的肅殺和天寒地凍終究抵不過春姑娘的到來。
春天來了,這是個五彩繽紛的季節(jié),它仿佛也感受到了春天的號召,長得格外快,幾天不見就能感受到它更茂盛了,許多小葉子從中間冒了出來,真是起了翻天覆地的變化。
它在冬日里積能量,為的就是在這一刻全面爆發(fā),綻放精彩,將自己的美麗展現(xiàn)給大家。這種品質(zhì)不就是我們學(xué)生所需要的精神嗎?默默地在課外書籍里和平時課堂上汲取知識,充實自己,努力退去曾經(jīng)的青澀,根花一樣在美麗的春天綻放精彩……
(作文點評:本文是一篇狀物的作文,通過反襯的寫作手法,將作者喜歡的金邊吊蘭在冬天里的“死氣沉沉”的樣子進(jìn)行了大篇幅描寫,最后在春天爆發(fā)式生長,將文章的主題“綻放精彩”凸顯出來,中間的細(xì)致描寫將金邊吊蘭的特點表現(xiàn)得淋漓盡致。)
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