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縮寫《小抄寫員》_續(xù)寫擴(kuò)寫作文


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易優(yōu)語文評(píng)測(cè)系統(tǒng)

  敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,12歲。他的爸爸是鐵路上的工人,一家人過著清苦的生活。最近,敘利奧知道了爸爸給雜志社寫簽條,敘利奧想背著替爸爸寫,可爸爸不同意。
  一天晚上,敘利奧等爸爸睡下后,悄悄的幫助爸爸寫簽條。第二天,爸爸因?yàn)槎鄴赍X而高興,敘利奧聽后心里也很快活。從此以后,敘利奧每晚起來幫助爸爸抄簽條,造成睡眠不足,做功課疲勞,爸爸對(duì)他從經(jīng)常提醒到最后動(dòng)怒,可敘利奧每晚仍舊忍不住爬起來幫爸爸抄寫。
  有一次,敘利奧幫爸爸抄簽條,不小心把一本書落到地上,父親默默來到敘利奧后面,心中充滿了懊悔與慈愛,他抱住兒子的腦袋說:“明白了,一切都明白了!” ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《縮寫《小抄寫員》_續(xù)寫擴(kuò)寫作文》添加時(shí)間:2024-08-04;更新時(shí)間:2025-08-08


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