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傘
　　雨天，滿小巷都是傘，為我們驅(qū)趕寒風(fēng)的傘。 晴天，滿街道都是傘，為我們遮擋陽(yáng)光的傘。 一把傘載萬(wàn)噸風(fēng)暴，載千縷金光?；驇?lái)安全感，或給予一絲涼意。 是寬大的胸懷支撐起弱小的身軀，是彎曲的把柄賦予無(wú)限的力量。幾塊單調(diào)的布，幾根細(xì)小的鋼絲，也可拼湊成抵御懦弱的勇氣。 經(jīng)不起強(qiáng)烈的煅燒打擊，受不起精雕細(xì)刻的磨耐。只會(huì)自己默默地承受一切風(fēng)風(fēng)雨雨，盡管天空是多么昏暗，是多么刺眼，只要是為了保護(hù)身下的我們，都不顧一切的一切是怎樣惡劣。 天空又開始流淚，開始失聲痛哭，淚止不住，像石頭一般地砸向傘，碰撞于傘的瞬間，像刀割似的劃落在傘上，那沉重的聲音總是帶有神圣的責(zé)任感。我們正抱怨著傘的不結(jié)實(shí)，卻沒(méi)有想到默默保護(hù)著我們的傘是多么痛苦。那樣一把不起眼的傘，承受的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)人的極限。 在刺眼的陽(yáng)光下，看到的仍舊是一把把傘。刺入皮膚內(nèi)那種扎針?biāo)频母惺?，由它?lái)承受?；鹄崩钡奶?yáng)讓肌膚被灼傷，幸好有傘的救助。它就像一個(gè)擋箭牌，幸運(yùn)星，讓我們時(shí)時(shí)刻刻受到它的愛(ài)護(hù)與關(guān)愛(ài)。其實(shí)由這也可以演變成愛(ài)。 遠(yuǎn)處，模模糊糊看見(jiàn)一個(gè)人——母親。 湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓區(qū)岳紙學(xué)校六年級(jí):陶昕睿 作文能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
　　(作文點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫)
　　——作文培訓(xùn)，作文投稿，作文批改，提升閱讀寫作能力，就來(lái)易優(yōu)作文。