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朱熹比較系統(tǒng)地將人性分為兩種，即“天命之性”和“氣質(zhì)之性”，他強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育的目的是：
A、啟蒙
B、開化
C、明德
D、變化氣質(zhì)


正確答案: D
試題解析： 朱熹認(rèn)為教育的作用并不是消滅“氣質(zhì)之性”（人心），而是“變化氣質(zhì)”，發(fā)揮“氣質(zhì)之性”（人心）中先驗的“善性”，克服其“惡性”，進(jìn)而按照“四德”、“四端”去做，便能使“人心”服從“道心”，使“道心”支配、主宰“人心”?！皩W(xué)者須是革盡人欲，復(fù)盡天理，方始是學(xué)”。
——作文培訓(xùn)，作文輔導(dǎo)，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)作文