亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 文學(xué)素養(yǎng) > 歷史故事
易優(yōu)作文網(wǎng)——(秦朝歷史)兵不血刃,中央集權(quán)之路

(秦朝歷史)兵不血刃,中央集權(quán)之路


來(lái)源:易優(yōu)悅讀  糾錯(cuò)
2025-05-23

Word格式下載

全文2294字

蘇州小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州中考語(yǔ)文培訓(xùn)

  時(shí)諸外家為列侯,列侯多尚公主,皆不欲就國(guó)。以故毀日至竇太后。
  ——《史記·魏其武安侯列傳》
  在中央集權(quán)之路上, 漢武帝絕不比 秦始皇遜色,有的地方甚至走的更遠(yuǎn)。相對(duì)于秦始皇的唯我獨(dú)尊、專(zhuān)橫霸道,漢武帝的統(tǒng)治手段顯然要高明的多,也成熟的多。
  早在西漢開(kāi)國(guó)初期, 劉邦實(shí)施分封同姓王,以確保劉家天下。他的初衷非常好,老劉家子子孫孫共享天下。然而,這么草根出身的流氓皇帝卻忽視了一點(diǎn)。
  那就是,權(quán)力是不可以共享的。如果權(quán)力過(guò)于分散,必然出現(xiàn)問(wèn)題。果然,到了景帝時(shí)。由于諸侯國(guó)勢(shì)力大增,嚴(yán)重威脅中央,并最終爆發(fā)“七國(guó)之亂”。
  前車(chē)之鑒,讓漢武帝徹底明白了:在權(quán)力欲望面前,血脈相連算個(gè)屁! 易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),(TeL:181-1815-9898)蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升
  于是,漢武帝一生追求的就是一件事情,那就是:中央集權(quán)??梢哉f(shuō),在他五十四年的帝王生涯中,就只做了這一件事,而且是高度的中央集權(quán)。
  但是進(jìn)行中央集權(quán),真要做起來(lái)又談何容易。他的 老子 漢景帝也想集權(quán),可結(jié)果怎么樣?七個(gè)國(guó)家同時(shí)舉兵反抗朝廷。
  看來(lái),這些龍子龍孫們都是一個(gè)脾氣:誰(shuí)敢?jiàn)Z我的權(quán),我就跟他拼命!
  不過(guò),與軟弱的漢景帝不同,漢武帝在解決這個(gè)問(wèn)題上,表現(xiàn)的很敏銳和果斷。他懂得要實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),首先要提高生產(chǎn),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)能力。他一方面穩(wěn)定個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì),宣布“重本輕末”的政策;另一方面則對(duì)地主的兼并和不法行為加以限制。
  同時(shí)他還注意興修水利,先后修了引謂入河,引汾入河,引斜入渭等渠道,這樣既可通航,又可灌溉田地。在他即位后的20年里,又實(shí)施了新財(cái)政政策與新經(jīng)濟(jì) 政策;整理幣制,將貨幣的鑄造和發(fā)行,直接控制起來(lái);廢銷(xiāo)各種雜劣銅錢(qián),統(tǒng)一推行“五銖錢(qián)”。實(shí)行鹽鐵官營(yíng),設(shè)立鹽官和鐵官??刂婆c經(jīng)濟(jì)命脈有關(guān)的大手工 業(yè)和大商業(yè)。 蘇州小學(xué)生語(yǔ)文培訓(xùn),(TEl:181-1815-9898)蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作同步提升
  這些政策的實(shí)行,充裕了中央的財(cái)政。
  大地主財(cái)大氣粗了,還怕底下的小地主能反上天?
  與此同時(shí)進(jìn)行的,是從太后和丞相手中奪權(quán)。還記得秦始皇嗎?他剛登上王位的時(shí)候,也是從丞相和太后手里奪得的政權(quán)。
  歷史在這里,又一次重合了。
  和秦始皇的情況一樣,漢武帝剛登上帝位的時(shí)候,也是因?yàn)槟贻p,不能完全掌握政權(quán)。此時(shí)代他掌握大權(quán)的,是祖母竇太后。
  從一個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的少年,到權(quán)傾天下的國(guó)君,漢武帝劉徹是怎樣一步步實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的,讓我們翻開(kāi)歷史的面紗,去感受一個(gè)少年帝王的氣魄、謀略。
  如前所述,實(shí)權(quán)派人物竇太后崇尚道家思想,主張清靜無(wú)為,實(shí)際上是一個(gè)保守現(xiàn)狀的守舊派,而且是一個(gè)典型的任人唯親分子。代武帝當(dāng)政期間,她任用自己的親族竇嬰做丞相。

易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),蘇州閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/miniform.html


  竇嬰與竇太后不同,他是當(dāng)時(shí) 儒家集團(tuán)里的知名人物。他的政治理想是想利用儒家學(xué)說(shuō)來(lái)作統(tǒng)治工具,改變舊政。
  因此,他和竇太后之間一開(kāi)始就有矛盾,而且是本質(zhì)上的矛盾。正是因?yàn)榇嬖谡畏铰缘姆制?,沒(méi)過(guò)多久竇嬰即被竇太后解除了丞相職務(wù)。
  公元前135年,竇太后去世。這對(duì)劉徹來(lái)說(shuō),實(shí)際上意味著解除了施展政治抱負(fù)的障礙。是一個(gè)不錯(cuò)的消息。
  在這一年,做丞相的是另一個(gè)外戚田,漢武帝的親舅舅。
  田也是 孔子學(xué)派的人物,因?yàn)楸澈笥型跆蟮闹С?,有些專(zhuān)權(quán),朝廷中的百官也都依附他。這自然也要和頭角崢嶸的漢武帝發(fā)生矛盾。
  有一天,田向漢武帝奏事,并推薦了一大批官員。
  漢武帝不高興地問(wèn)他說(shuō);“你準(zhǔn)備任用的官員都提完了么?我也打算用幾個(gè)人呢!”這句話意思很明顯。田當(dāng)下心有所悟,此后氣焰收斂了許多。

蘇州易優(yōu)吳老師初中語(yǔ)文高效提分(Tel:181-1815-9898)


  從此,漢武帝才算真正掌握了國(guó)家大權(quán)。
  在把國(guó)家大權(quán)完全掌握到自己的手里以后,武帝一方面繼續(xù)推行景帝時(shí)各項(xiàng)政策,另一方面采取了一系列強(qiáng)化專(zhuān)制主義中央集權(quán)的措施。
  在政治方面,采取三方面措施。
  一、進(jìn)一步削弱諸侯王國(guó)勢(shì)力。
  二、其次建立中朝削弱相權(quán),鞏固了皇權(quán)的神圣地位。
  三、再設(shè)置部刺史,加強(qiáng)了對(duì)地方的控制。
  四、開(kāi)辟多種渠道選拔官吏,避免任人唯親、任人唯財(cái)、任人唯權(quán)。
  此時(shí),丞相由于在行政上總理一切,地位仍然很高。
  但是漢武帝為了把一切大權(quán)都掌握到自己的手里,使自己的政治抱負(fù)能夠順利地實(shí)現(xiàn),在打擊田以后,就不愿意丞相做他的助手了。
  于是,漢武帝就趁機(jī)把原來(lái)在他身邊拿拿文書(shū)的尚書(shū)或中書(shū)的地位加強(qiáng)起來(lái),終至于使丞相成為有名無(wú)實(shí)的職位。武帝以后的漢朝的歷代皇帝,直到東漢,“中書(shū)”或“尚書(shū)”都是中央發(fā)號(hào)司令的機(jī)構(gòu)??梢?jiàn)這項(xiàng)政令影響之深。

蘇州吳中區(qū)小學(xué)生語(yǔ)文提優(yōu),蘇州名校沖刺培訓(xùn),(Tel:181-1815-9898)20余年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),每年都有數(shù)十個(gè)成功案例。


  漢武帝以前,中央政府的大官,多是功臣或功臣于弟,一般官吏也大都由郎官出身。
  郎官是侍衛(wèi)皇帝左右的小官,人數(shù)很多,如果不是出身官家或有中等以上財(cái)產(chǎn)的人,是很難做到郎官的。
  這樣,官吏的來(lái)源很狹隘,不能適應(yīng)中央集權(quán)制度下官僚機(jī)構(gòu)擴(kuò)大的要求。
  但是當(dāng)時(shí)新興的地主階級(jí)的力量更加強(qiáng)大了,他們迫切要求政治上的地位。
  漢武帝為了取得地主階級(jí)的支持,又采用了所謂“破格用人”的政策,把地主階級(jí)知識(shí)分子大量提拔起來(lái),充當(dāng)中央和地方的官吏,從而加強(qiáng)自己的統(tǒng)治力量。
  此外,漢武帝還把以前實(shí)行過(guò)但沒(méi)有被重視的“察選”制度,大大地加以擴(kuò)大和發(fā)展。
  命令各級(jí)官吏保舉有才能的人士,聽(tīng)候甄別試用。著名的學(xué)者董仲舒和公孫弘,就是經(jīng)過(guò)“賢良”的策試(考試)而被重用的、后來(lái)漢武帝又采納了董仲舒的建議,命令郡國(guó)每年舉孝(孝涕的人)廉(廉潔的官吏)各一人。 蘇州易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn),閱讀寫(xiě)作同步提升 http://www.zequeka.cn/mIniform.html
  對(duì)于那些具有一定條件而又不肯做官的人,則由政府來(lái)“征召”。
  被征召的人由漢武帝親自召見(jiàn),被認(rèn)為合用的,就授給官職。漢武帝還用“公車(chē)上書(shū)”的辦法,使官吏人民都可以上奏章給皇帝建議國(guó)事,意見(jiàn)合他的要求的,就根據(jù)上書(shū)的人的特長(zhǎng)授給官職。像東方朔、主父偃、朱買(mǎi)臣等著名漢臣,都是由于上書(shū)言事而被重用的。
關(guān)鍵詞:秦朝歷史作文素材,秦朝歷史語(yǔ)文素養(yǎng),易優(yōu)語(yǔ)文培訓(xùn)

小學(xué)語(yǔ)文題庫(kù),初中語(yǔ)文題庫(kù),高中語(yǔ)文題庫(kù)



投訴與建議
此頁(yè)面存在的問(wèn)題*
違法違規(guī)
知識(shí)錯(cuò)誤
抄襲他人
其他原因
問(wèn)題描述*
聯(lián)系方式*
提交