別嚴士元（一作李嘉祐詩）
唐·劉長卿
春風倚棹闔閭城，
水國春寒陰復晴。
細雨濕衣看不見，
閑花落地聽無聲。
日斜江上孤帆影，
草綠湖南萬里情。
東道若逢相識問，
青袍今日誤儒生。
注釋這首詩，
運用一連串“景語”來敘述事件的進程和人物的行動，
即寫景是為了敘事抒情，
其目的不在描山畫水。
然而，
畢竟又是描寫了風景，
所以畫面是生動的，
辭藻是美麗的，
詩意也顯得十分濃厚。
嚴士元是吳（今江蘇蘇州）人，
曾官員外郎。
寫這首詩的年代和寫詩的背景，
現(xiàn)無可稽查。
從詩的內(nèi)容看，
兩人是在蘇州偶然重遇，
而一晤之后，
嚴士元又要到湖南去，
所以劉長卿寫詩贈別。
闔閭城就是江蘇的蘇州城。
從“倚棹”（把船槳擱起來）二字，
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可以知道這兩位朋友是在城江邊偶然相遇，
稍作停留。
時值春初，
南方水鄉(xiāng)還未脫去寒意，
天氣乍陰乍晴，
變幻不定。
我們尋味開頭兩句，
已經(jīng)知道兩位朋友正在岸上攜手徘徊，
在談笑中也提到江南一帶的天氣了。
三四兩句是有名的寫景句子。
有人說詩人觀察入微，
下筆精細。
話是說得很對。
可是我們從另一個角度去看，
卻似乎看見兩人正在席地談天。
因為他們同時都接觸到這些客觀的景物：笑談之際，
飄來了一陣毛毛細雨，
雨細得連看也看不見，
衣服卻分明覺得微微濕潤。
樹上，
偶而飄下幾朵殘花，
輕輕漾漾，
落到地上連一點聲音都沒有。
這不只是單純描寫風景，
我們還仿佛看見景色之中復印著人物的動作，
可以領(lǐng)略到人物在欣賞景色時的愜意表情。
“日斜江上孤帆影”這句也應(yīng)該同樣理解。 語文提分好幫手，易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
一方面，
它寫出了落日去帆的景色；另一方面，
又暗暗帶出了兩人盤桓到薄暮時分而又戀戀不舍的情景。
最后，
嚴士元還是起身告辭了，
詩人親自送到岸邊，
眼看著解纜起帆，
船兒在夕陽之下漸漸遠去。
七個字同樣構(gòu)成景物、事態(tài)和情感的交錯復迭。
以下，
“草綠湖南萬里情”，
補充點出嚴士元所去之地。
景物不在眼前了，
是在詩人想象之中，
但也摻雜著游子遠行和朋友惜別的特殊感情。
友人的遠去，
自然地激起了詩人心底的無限愁緒；因而他的臨別贈言，
聽起來是那樣令人心酸：你這回去湖南，
如果有相識的人問起我的消息，
你就這樣回答他吧-“青袍今已誤儒生”。
這是一句牢騷話。
唐代，
貞觀四年規(guī)定，
八品九品官員的官服是青色的。
上元元年又規(guī)定，
八品官員服深青，
九品官員服淺青。 “易優(yōu)閱讀寶”，中小學生語文題庫，語文成績提升就是快。
劉長卿當時大概是八九品的官員，
穿的是青色袍服。
他認為自己當這一員小官，
是很失意的，
簡直是耽誤自己的前程了。
詩中的“景語”，
既有“春寒陰復晴”的水國氣候特征，
又有“細雨濕衣”、“閑花落地”的眼前景象，
還有“草綠湖南”的意中之景，
幾個層次中，
情、景、事同時在讀者眼前出現(xiàn)，
寄托了與友人相遇而又別離的復雜情思。
詩人的這種手法，
是很值得借鑒的。
(劉逸生)出處全唐詩：卷151_39
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