滕王亭子
唐·杜甫
君王臺(tái)榭枕巴山，
萬丈丹梯尚可攀。
春日鶯啼修竹里，
仙家犬吠白云間。
清江錦石傷心麗，
嫩蕊濃花滿目班。
人到于今歌出牧，
來游此地不知還。
注釋邵寶注公于廣德二年自梓州往閬州，
來游此亭。
鶴曰：二史：滕王元嬰自壽州刺史移隆州刺史，
后隆州避玄宗諱改為閬州。
亭在玉臺(tái)觀內(nèi)，
王嘗游憩于此。
夢弼曰：王在閬州，
有亭有閣。
錢箋《方輿勝覽》：滕王以隆州衙宇卑陋，
遂修飾弘大之，
擬于宮苑，
謂之隆苑，
后改曰閬苑。
滕王亭，
即元嬰所建。
君王臺(tái)榭枕巴山①，
萬丈丹梯尚可攀②。
春日鶯啼修竹里③，
仙家犬吠白云間④。
易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
清江錦石傷心麗，
嫩蕊濃花滿目斑。
人到于今歌出牧⑤，
來游此地不知還。
（此章賦滕王亭子，
對景而懷古也。
臺(tái)榭當(dāng)春，
故聽鶯啼竹里。
丹梯極峻，
故想犬吠云間。
江石麗而傷心，
撫遺跡也。
花蕊斑然滿目，
逢春色也。
來不知還，
就滕王出牧?xí)r言之，
譏其佚游無度也。
舊以來游指后人，
《杜臆》不從。
）①《楚語》：“先王之為臺(tái)榭也。
”②《杜臆》：地志：閬中多仙圣游集之跡，
城東有天目山，
乃葛洪修煉之所，
有文山，
張道陵授徒符籙處，
萬丈丹梯謂此。
邵注今四川保寧府巴縣南龕，
上有丹梯書院。
謝靈運(yùn)詩：“躧步臨丹梯。
”③楊慎曰：修竹用梁孝王事，
犬吠云中用淮南王事，
在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
人皆知之。
嘗怪修竹無鶯啼字，
后見孫綽《蘭亭詩》“啼鶯吟修竹，
游鱗戲?yàn)憹?，
乃知杜老用此，
讀書不多，
未可輕議古人。
④《十洲記》：瀛洲在東海中，
洲上多仙家，
風(fēng)俗似吳人，
山川如中國。
《神仙傳》：八公與淮南王安，
白日升天，
臨去時(shí)余藥器置在中庭，
雞犬舐啄之，
盡得升天，
故雞鳴天上，
犬吠云中。
按《漢書》：淮南王安，
以不法受誅，
無升天事，
乃八公之徒造為此說，
以掩其罪也。
⑤民到于今，
見《論語》。
沈約詩：“建麾作牧，
明德攸在。
”《詩》：“來游來歌。
”新舊《唐書》并云：元嬰為金州刺史，
驕佚失度。
太宗初喪，
則飲宴歌舞，
狎昵廝養(yǎng)。
在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
巡省部內(nèi)則借狗求置，
所過為害。
及遷洪州都督，
復(fù)以貪聞。
高宗給麻二車，
助為錢緡。
小說又載其召屬宦妻于宮中而淫之。
楊用修云：其惡如此，
而詩稱“民到于今歌出牧”，
未足為詩史。
今按末二句一氣讀下，
正刺其荒游，
非頌其遺澤也。
其二寂寞春山路，
君王不復(fù)行。
古墻猶竹色，
虛閣自松聲①。
鳥雀荒村暮。
云霞過客情②。
尚思歌吹入③，
千騎擁霓旌④。
（此再寫吊古之意，
情與景相因。
文氣在四句分截，
上言王不可見。
而但存此亭。
下言得見此亭，
則滕王猶可想像也。
黃生注鳥雀如聞歌吹，
云霞恍見霓旌，
即李遠(yuǎn)“弦管變成山鳥哢，
綺羅留作野花開”意，
分作兩聯(lián)， 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
以映帶見之。
趙汸注此詩傷今懷古，
曲盡變態(tài)。
）①《高唐賦》：“虛聞松聲。
”②謝脁詩：“云霞成異色。
”鮑照詩：“忽見過客問何我。
”云霞去而不留，
如游人過客。
③謝脁詩：”高響飄歌吹。
”④《梁孝王傳》：“賜天子旌旗，
千乘萬騎。
”《西都賦》：“虹旃霓旌。
”葉夢得曰：此詩“粉墻猶竹色，
虛閣自松聲”，
若不用“猶”、“自”兩字，
則凡亭子皆可用，
不必滕王也。
此皆工妙至到，
人力不可及，
而此老獨(dú)雍容閑肆，
出于自然，
略不見用力處。
今人多取其已用字摹仿用之，
偃蹇狹陋，
盡成死法。
黃生曰：前六句凄涼已甚，
若再以衰颯語結(jié)，
意興索然。
七八，
忽用麗句， 學(xué)書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語文成績好，書法少不了。
翻身作結(jié)，
力大思深，
奇變不測。
-----------仇兆鰲 《杜詩詳注》-----------出處全唐詩：卷228_22
(唐朝七言律師)滕王亭子(杜甫)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞：杜甫,滕王亭子,唐詩,蘇州語文閱讀寫作輔導(dǎo),易優(yōu)作文閱讀培訓(xùn),杜甫的詩詞
