(唐代五言古詩)南內(nèi)朝賀歸呈同官(韓愈)
南內(nèi)朝賀歸呈同官
唐·韓愈
薄云蔽秋曦，
清雨不成泥。
罷賀南內(nèi)衙，
歸涼曉凄凄。
綠槐十二街，
渙散馳輪蹄。
余惟戇書生，
孤身無所赍。
三黜竟不去，
致官九列齊。
豈惟一身榮，
佩玉冠簪犀。
滉蕩天門高，
著籍朝厥妻。
文才不如人，
行又無町畦。
問之朝廷事，
略不知東西。
況于經(jīng)籍深，
豈究端與倪。
君恩太山重，
不見酬稗稊。
所職事無多，
又不自提撕。
明庭集孔鸞，
曷取于鳧鹥。
樹以松與柏，
不宜間蒿藜。
婉孌自媚好，
幾時不見擠。
貪食以忘軀，
鮮不調(diào)鹽醯。
法吏多少年，
磨淬出角圭。
將舉汝愆尤，
以為己階梯。 中小學(xué)生語文題庫，中小學(xué)學(xué)生語文試卷，就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
收身歸關(guān)東，
期不到死迷。
出處全唐詩：卷342-12
(唐代五言古詩)南內(nèi)朝賀歸呈同官(韓愈)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個孩子成為語文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞：韓愈,南內(nèi)朝賀歸呈同官,唐詩,語文培訓(xùn),作文輔導(dǎo),閱讀寫作培訓(xùn)
南內(nèi)朝賀歸呈同官
唐·韓愈
薄云蔽秋曦，
清雨不成泥。
罷賀南內(nèi)衙，
歸涼曉凄凄。
綠槐十二街，
渙散馳輪蹄。
余惟戇書生，
孤身無所赍。
三黜竟不去，
致官九列齊。
豈惟一身榮，
佩玉冠簪犀。
滉蕩天門高，
著籍朝厥妻。
文才不如人，
行又無町畦。
問之朝廷事，
略不知東西。
況于經(jīng)籍深，
豈究端與倪。
君恩太山重，
不見酬稗稊。
所職事無多，
又不自提撕。
明庭集孔鸞，
曷取于鳧鹥。
樹以松與柏，
不宜間蒿藜。
婉孌自媚好，
幾時不見擠。
貪食以忘軀，
鮮不調(diào)鹽醯。
法吏多少年，
磨淬出角圭。
將舉汝愆尤，
以為己階梯。 中小學(xué)生語文題庫，中小學(xué)學(xué)生語文試卷，就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
收身歸關(guān)東，
期不到死迷。
出處全唐詩：卷342-12
(唐代五言古詩)南內(nèi)朝賀歸呈同官(韓愈)由易優(yōu)作文（易優(yōu)悅讀）為大家精心整理發(fā)布，學(xué)作文，學(xué)閱讀，提升語文閱讀寫作能力，就來易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn)，閱讀培訓(xùn)，易優(yōu)悅讀助力每個孩子成為語文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞：韓愈,南內(nèi)朝賀歸呈同官,唐詩,語文培訓(xùn),作文輔導(dǎo),閱讀寫作培訓(xùn)
