(唐代五言古詩(shī))壽安西渡奉別鄭相公(孟郊)
壽安西渡奉別鄭相公
唐·孟郊
洛河向西道,
石波橫磷磷。
清風(fēng)送君子,
車遠(yuǎn)無(wú)還塵。
春別亦蕭索,
況茲冰霜晨。
零落景易入,
郁抑抱難申。
百宵華燈宴,
一旦星散人。
歲去弦吐箭,
憂來(lái)蠶抽綸。
綿綿無(wú)窮事,
各各馳繞身。
徘徊黃縹緲,
倏忽春霜賓。
相為物表物,
永謝區(qū)中姻。
日嗟來(lái)教士,
仰望無(wú)由親。
東都清風(fēng)減,
君子西歸朝。
獨(dú)抱歲晏恨,
泗吟不成謠。
貴游意多味,
賤別情易消。
回雁憶前叫,
浪鳧念后漂。
悠悠孤飛景,
聳聳銜霜條。
昧趣多滯澀,
懶朋寡新僚。
病深理方悟,
悔至心自燒。
寂靜道何在,
憂勤學(xué)空饒。
乃知減聞見(jiàn),
始遂情逍遙。
文字徒營(yíng)織,
聲華諒疑驕。
顧慚耕稼士,
樸略氣韻調(diào)。
善士有余食,
佳畦冬生苗。
養(yǎng)人在養(yǎng)身,
此旨清如韶。
愿貢高古言,
敢望錫類招。
出處全唐詩(shī):卷379-41
(唐代五言古詩(shī))壽安西渡奉別鄭相公(孟郊)由易優(yōu)作文(易優(yōu)悅讀)為大家精心整理發(fā)布,學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn),閱讀培訓(xùn),易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語(yǔ)文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞:孟郊,壽安西渡奉別鄭相公,唐詩(shī),語(yǔ)文培訓(xùn),作文輔導(dǎo),閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)
壽安西渡奉別鄭相公
唐·孟郊
洛河向西道,
石波橫磷磷。
清風(fēng)送君子,
車遠(yuǎn)無(wú)還塵。
春別亦蕭索,
況茲冰霜晨。
零落景易入,
郁抑抱難申。
百宵華燈宴,
一旦星散人。
歲去弦吐箭,
憂來(lái)蠶抽綸。
綿綿無(wú)窮事,
各各馳繞身。
徘徊黃縹緲,
倏忽春霜賓。
相為物表物,
永謝區(qū)中姻。
日嗟來(lái)教士,
仰望無(wú)由親。
東都清風(fēng)減,
君子西歸朝。
獨(dú)抱歲晏恨,
泗吟不成謠。
貴游意多味,
賤別情易消。
回雁憶前叫,
浪鳧念后漂。
悠悠孤飛景,
聳聳銜霜條。
昧趣多滯澀,
懶朋寡新僚。
病深理方悟,
悔至心自燒。
寂靜道何在,
憂勤學(xué)空饒。
作文網(wǎng)推薦,<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>,中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作的好幫手
乃知減聞見(jiàn),
始遂情逍遙。
文字徒營(yíng)織,
聲華諒疑驕。
顧慚耕稼士,
樸略氣韻調(diào)。
善士有余食,
佳畦冬生苗。
養(yǎng)人在養(yǎng)身,
此旨清如韶。
愿貢高古言,
敢望錫類招。
出處全唐詩(shī):卷379-41
(唐代五言古詩(shī))壽安西渡奉別鄭相公(孟郊)由易優(yōu)作文(易優(yōu)悅讀)為大家精心整理發(fā)布,學(xué)作文,學(xué)閱讀,提升語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作能力,就來(lái)易優(yōu)悅讀。作文培訓(xùn),閱讀培訓(xùn),易優(yōu)悅讀助力每個(gè)孩子成為語(yǔ)文學(xué)霸。
關(guān)鍵詞:孟郊,壽安西渡奉別鄭相公,唐詩(shī),語(yǔ)文培訓(xùn),作文輔導(dǎo),閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)